六十四团葡萄节水灌溉施肥技术

通过开展葡萄节水滴灌施肥技术试验,总结归纳出适合六十四团葡萄滴灌施肥运行管理制度,有利于葡萄构建合理树形结构和增加产量,提高水肥利用率,促进葡萄增产增收。

六十四团轧花厂企业文化建设研究

企业文化是决定企业兴衰的关键因素之一,是企业管理中最持久的动力和约束力.本文对六十四团轧花厂企业文化建设现状进行分析,找出在六十四团轧花厂企业文化建设过程中存在的一些问题并提出了几点优化措施,以切实加强企业文化建设,提升企业竞争力和可持续发展能力.

浅谈中小学道德与法治核心素养培养策略

当前阶段由于新课程改革的影响,中小学开展的道德与法治课程教学的核心内容也在不断的发生一些改变,并且希望能够在教学过程中加强学生的核心素养培养,让学生能够提升自身的学习能力,掌握更多的知识。文章是针对于中小学道德与法治核心素养的培养展开了分析,对其中的培养核心素养的意义进行了详细的阐述,希望能够找到有效的教学策略,使该学科在教学的过程中对学生产生一定的影响,帮助学生去学习。

初中道德与法治课堂融入德育策略探究

众所周知,在现阶段教育过程当中,教师对于立德树人教育理念的运用是比较重视的,并且希望将其融入到教学过程中去,提高学生的道德品质。在初中阶段开展道德与法治课程的时候,教师要知道该课程可以帮助学生积累更多的道德与法治的知识,提高学生的综合素养,所以我们应该在立德树人理念的影响下,对学生进行认真的分析,将学生看作教学的根本进行有效的教学。本篇文章是针对初中阶段道德与法治课堂中融入德育教育展开了分析与讨论,并且对存在的问题进行了一定的研究,然后制定出相应的教学策略,希望能够发挥更大的作用。

牛羊疾病消化系统的检查与分析

在畜牧养殖领域牛羊是主要的养殖对象,随着市场需求的提升,对牛羊养殖提出了更高的要求,应进一步做好牛羊疾病防治工作,其中牛羊消化系统疾病较为常见,这类疾病出现将导致饲料转化率下降,对养殖效益造成严重影响。消化系统疾病出现与多种传染病和全身系统性疾病存在关系,养殖户必须及时进行全身系统的检查。本文从牛羊消化系统常见症状入手,讨论牛羊疾病消化系统的检查方法,阐述消化系统常见病诊断,提出预防措施。

构建新型师生关系 推进素质教育

师生关系是学校中最基本的关系,也是课堂教学中最主要的人际关系,师生关系的好坏会直接影响整个教育教学的成败。良好的师生关系有利于教育教学的顺利进行,有利于学生身心健康地成长,是抓好素质教育的一个突破。

做合格的中学政治教师

说到合格的政治教师,大家可能都会知道,作为一名普通教师最起码应该具备的素质,可以简单的概括为“教书育人,为人师表”八个字。但作为政治教师,不仅应该做到普通教师所做到的,特别是在“为人师表”方面,更应该比其它的普通的教师做的更好,要求更高。

新疆棉花种植机械化技术应用研究

棉花是我国重要的经济作物之一,也是新疆重要的经济作物,在新疆农业中占据着重要的地位。棉花产量对新疆农业经济有着决定性的影响,目前我国已经成为世界上最大的棉花生产国,产量占世界总量的70%左右。近几年来,我国棉花产量不断提升,但单产水平仍比较低,生产成本高,限制了我国棉花产业发展。新疆地区是我国重要的产棉基地之一,为了有效提高棉花种植技术和单产水平,新疆地区在积极推广和应用各种棉花种植机械化技术。本文主要从新疆地区棉花种植机械化技术应用问题及建议等方面进行了分析与研究,以期能够为提高新疆地区棉花产量提供参考。

葡萄“厂”字型整形中株距对品质的影响

以红地球、克瑞森无核葡萄、弗雷无核葡萄为试验材料,研究葡萄"厂"字型整形中不同株距对葡萄新稍(含副稍)生长量、果实含糖量、果穗重量、果实成熟期及果实硬度的影响。结果表明,增大株距可抑制新梢的旺长,限制新梢及副梢的生长量,减少夏季修剪工作量;可提高葡萄果实含糖量、果穗重量及果实硬度;可促使葡萄成熟期提前。应用"厂"字型株距调整技术对葡萄生产具有显著效果。

护理干预对急性阑尾炎患者术后并发症的影响效果

目的分析对急性阑尾炎患者实施护理干预对其术后并发症的影响效果。方法将我院2016年11月~2017年11月收治的70例性阑尾炎患者,根据随机数字表法分为实验组和常规组,每组35例患者,常规组患者仅接受常规护理干预,实验组患者在此基础上接受综合性、优质性护理干预,将两组患者术后并发症发病概率和住院时间指标进行比较。结果实验组接受护理干预后治疗术后并发症发病概率和住院时间指标,均优于常规组患者(P<0.05)结论对急性阑尾炎患者进行护理干预,能够在缩短患者住院时间的同时,降低患者出现术后并发症概率,是十分具有意义的护理方法。

浅谈初中生物探究性实验教学

本文主要解决如何有效提高初中生物探究性课的问题,生物是副科这种想法在以前就已经在学生的头脑里根深蒂固了,如何让学生也把这个学科当成正科认真来上呢?应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力——那就是探究实验课。

思维导图在小学英语中的运用

思维导图是新时期背景下被广泛运用的一种有效教学方法,能够大大提高教学效果。特别是对于小学英语来说,由于英语科目是一门外来语言,和学生从小就接触的母语环境有很大的出入,因此如果利用传统生硬老套的方式进行英语教学,学生的英语学习效果并不高,教学效果不好。思维导图能够同时调动学生的眼、耳、口、脑并根据人的大脑左右分工的不同来进行数字图像的有效记忆,更能够帮助学生掌握学习技巧,将文字转化为生动形象的图文进行知识的记忆,有利于学生的学习和激发学生的学习兴趣。在新时期背景下,思维导图已经被广泛的运用到了教学领域,教师要正确的利用思维导图,加强英语知识的教学,摆脱传统英语教学的困境。

关于数学核心素养的几点思考

随着课程改革进程的不断推进，人们的观念从只关注 成绩逐步转向关注学生素质的发展。2014 年 3 月 30 日， 教育部印发《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本 任务的意见》，正式提出“核心素养体系”的概念。就数 学学科而言，现在所指的数学核心素养包括数学抽象、逻 辑推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分析，六 者既相互独立，又相互交融，构成统一整体。作为一线教 师如何去理解数学核心素养，又如何在课堂教学实践中改 善自己的教学行为从而提升学生的数学素养呢？我试着去 做几点讨论，以期抛砖引玉。

浅谈小学英语单词的有效教学

英语的学习在学生小学时代就应当为学生打下一个基础,而小学英语的单词是特别重要的,单词掌握的不好在学生的后续学习过程中会对学生有一个极大的阻碍作用,所以有一个良好的单词基础对于小学生的英语学习是很有必要的。

朗读在初中英语教学中的作用

朗读可以培养学生的语感 ； 提高口语表达能 力；朗读可以增强学生记忆力； 朗读可以增强学生学习英语 的自信心 ；

小学数学高效课堂教学策略浅谈

随着我国基础教育的不断改革和完善，创新形势下的课程标准已经逐渐落实，相比于以往的教育机制，新课程标准更加关注学生的发展能力，鼓励教师根据学生的特点开展教育活动，进而全面提高我国的教育质量和教学效率。新课程标准要求教师在制定教学计划时要准确定位自己和学生之间的关系，以便于开展更加高效的课堂教育。

昭苏垦区设施冬鲜果品栽培技术模式探讨

利用新疆昭苏高寒区特有冷资源,七十六团变农业生产资源劣势为设施林果业优势资源,大力发展不耐储藏设施林果业,实现错季稀缺上市,市场潜力大,经济效益好。

园林绿化植物养护技术浅谈

随着兵团团场城镇化建设力度的加大,团场建设越来越多的考虑到城镇园林绿化植物栽植和养护。绿化植物栽培技术极其重要,直接影响植物的生长发育过程和景观质量。在绿化施工过程中,应根据植物的生物学特征和环境条件,研究和制定相应的绿化植物栽培养护措施,以提高绿化植物的成活率。本文对园林绿化植物的养护及管理工作进行了分析和探讨,并提出了具体养护管理措施。

阿卡波糖联合瑞格列奈对2型糖尿病患者血糖及血清TNF-α、hs-CRP、IL-6水平的影响

目的分析阿卡波糖联合瑞格列奈对2型糖尿病患者血糖及血清TNF-α、hs-CRP、IL-6水平的影响。方法选取新疆生产建设兵团第四师六十四团医院2018年6月至2019年9月收治的2型糖尿病患者74例作为研究对象,按照随机数字表法分成对照组(37例)和观察组(37例)。对照组患者予以瑞格列奈治疗,观察组患者在对照组的基础上联合阿卡波糖治疗,治疗周期为3个月。比较两组患者治疗后临床疗效;比较治疗前后两组患者血糖水平及血清TNF-α、hs-CRP、IL-6水平。结果治疗后观察组患者总有效率为94.59%,高于对照组的75.68%;与治疗前比,治疗后两组患者HbAlc、FBG、2 h PBG水平及血清TNF-α、hs-CRP、IL-6水平均降低,且观察组低于对照组(均P<0.05)。结论选用阿卡波糖联合瑞格列奈治疗2型糖尿病可有效降低患者的血糖水平,抑制机体炎性反应,减轻胰岛素抵抗,促使患者病情得以控制。

论棉花栽培与病虫害防治技术要点

众所周知,我国属于农业大国,发展历史十分悠久。棉花属于我国主要经济作物之一,在农业经济发展之中处在重要位置。棉花喜热,因此气候干燥、灌溉水充足的地区适宜棉花种植。新疆伊犁霍城县西南片区六十四团产棉区属于温带半干旱气候,日均日照时数8小时~12小时,且水源充足,适宜棉花的生长。对此,为了能够促进棉花产量以及质量的提升,需增强棉花栽培和病虫害防治技术。