期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅析初中英语书面表达
1
作者 魏新平 《教育教学论坛》 2010年第3期103-103,共1页
要想在中考中成绩脱颖而出,就要把握住每一道题。分析每道题的特点,找出常犯的错误,有针对性地去练习,避免这种错误。书面表达题作为一个难点,要从单词拼写、词语搭配、词法语法、遣词造句、话题掌握、谋篇布局等方面综合练习。
关键词 单词 词组 句型的运用 老师的批改和讲评
下载PDF
数学教学中应倡导体验学习
2
作者 崔贵清 《成才之路》 2009年第18期100-100,共1页
《数学课程标准》提出:“要让学生参与特定的数学活动.在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。”要实现这个要求。最基本的是从学生自己熟悉的生活背景中发现数学、掌握数学和运用数学,在学习过程中体验乐趣、体验生活、体... 《数学课程标准》提出:“要让学生参与特定的数学活动.在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。”要实现这个要求。最基本的是从学生自己熟悉的生活背景中发现数学、掌握数学和运用数学,在学习过程中体验乐趣、体验生活、体验自主、体验过程、体验创新、体验成功.从而培养学生的数学情感,培养学生初步的创新精神和实践能力。 展开更多
关键词 数学教学 体验学习 《数学课程标准》 学生参与 认识对象 数学活动 生活背景 学习过程
下载PDF
多媒体资源在物理教学中的应用
3
作者 孙彦广 《新课程(教研版)》 2010年第1期113-113,共1页
利用多媒体教学是把文字、图像、动画、视频、音乐、音效等多媒体资源整合在一起的技术。它能够利用多种交互手段,使原本枯燥无味的内容变成生动的双向信息交流。它极大地改变了人们获取信息的传统方法,在物理教学中能够发挥巨大的作用。
关键词 物理教学 多媒体资源 应用 媒体资源整合 多媒体教学 信息交流 传统方法 获取信息
下载PDF
灵活运用数学思想提高解题能力
4
作者 张俊苗 《新课程(教研版)》 2014年第3期47-47,共1页
灵活运用整体思想、分类讨论思想、数形结合思想、方程思想解决某些数学问题。
关键词 整体思想 分类讨论思想 数形结合思想 方程思想
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部