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浅议在小学语文教学中如何培养学生的人文素质
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作者 闫保堂 《中小学电教(下)》 2010年第3期159-159,共1页
人文素质是指人们在人文方面所具有的综合品质或达到的发展程度。现代的"人文主义"在很大程度上是作为"科学主义""金钱拜物教"的对立面而出现的。它相对于"科学主义",强调的是关注人的生命、... 人文素质是指人们在人文方面所具有的综合品质或达到的发展程度。现代的"人文主义"在很大程度上是作为"科学主义""金钱拜物教"的对立面而出现的。它相对于"科学主义",强调的是关注人的生命、价值和意义的人本主义; 展开更多
关键词 学语文 人文思想 综合品质 人的生命 民族精神 道德教育 行为规范教育 思想教育 观念教育 工具理性
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试论在语文教学中如何渗透德育教育
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作者 闫保堂 《中小学电教(下)》 2010年第7期55-55,共1页
德育对个人与社会有极其重要的意义。社会的和谐和发展有赖于个人的身心和谐和发展。高尚的品德、健全的人格等因素对于实现一个人全面发展和其社会价值、人生幸福都具有重要意义。语文课程标准指出。
关键词 德育教育 阅读教学 品德培养 和谐发展 语言文字训练 社会价值 感受能力 课程标准 语言美 思想品德
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