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云教学整体解决方案 借助“睿易派”云教学 打造高效学习平台——内江天立国际学校 罗泽忠
被引量:
1
1
作者
罗泽忠
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2016年第3期F0004-F0004,共1页
被动学习课本知识和死记硬背的传统教学模式已经无法让学生立足当今社会.基于网络的教育已成为当今教育教学改革中一道亮丽的风景。北京四中校长刘长铭曾说.基于网络的教育及学习方式的变革,是一项伟大的事业.具有无限的发展前景。...
被动学习课本知识和死记硬背的传统教学模式已经无法让学生立足当今社会.基于网络的教育已成为当今教育教学改革中一道亮丽的风景。北京四中校长刘长铭曾说.基于网络的教育及学习方式的变革,是一项伟大的事业.具有无限的发展前景。也是一项激动人心的探索。
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关键词
教育教学改革
整体解决方案
国际学校
学习平台
内江
传统教学模式
基于网络
死记硬背
原文传递
初中数学课堂高效的有效构建
被引量:
1
2
作者
罗泽忠
《内江科技》
2018年第9期154-154,131,共2页
初中数学高效课堂的有效构建离不开教师的精心准备,上课的激情,有效组织教学,重视数学体验,注重多媒体与学科教学的深度融合,达成课堂教学高效。
关键词
数学课堂
初中
组织教学
学科教学
课堂教学
多媒体
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职称材料
群文阅读教学法在初中语文教学中的应用策略
被引量:
1
3
作者
刘佳梅
《中学生作文指导》
2019年第11期32-32,共1页
阅读对于语文学习来说是一个重要的技能,对于初中生来讲正是语文能力形成培养的关键时期,因此有效的阅读方法是语文教学的重要组成部分。近年来,群文阅读在初中语文教学中逐渐受到了人们的重视,因此,如何运用这种新型的阅读教学法也成...
阅读对于语文学习来说是一个重要的技能,对于初中生来讲正是语文能力形成培养的关键时期,因此有效的阅读方法是语文教学的重要组成部分。近年来,群文阅读在初中语文教学中逐渐受到了人们的重视,因此,如何运用这种新型的阅读教学法也成为了教师们思考的教学问题之一。
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关键词
初中语文
群文阅读
教学应用
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职称材料
从选拔到合格:新高考背景下的校本评价转型
4
作者
刘光余
《教育科学论坛》
2015年第3期69-70,共2页
多年来,素质教育难以生根,课程改革深化艰难,核心症结就在高考指挥棒上。2014年9月,国家出台恢复高考以来改革力度最大的考试招生制度改革方案,掀起了基础教育深化改革的新一轮冲击波。作为承上启下的初中学校,当怎样积极应对?2014年11...
多年来,素质教育难以生根,课程改革深化艰难,核心症结就在高考指挥棒上。2014年9月,国家出台恢复高考以来改革力度最大的考试招生制度改革方案,掀起了基础教育深化改革的新一轮冲击波。作为承上启下的初中学校,当怎样积极应对?2014年11月,四川省初中教育教学改革发展研究共同体第六届研讨会"校长论坛",核心聚焦"新高考背景下初中学校发展定位调整与策略应对"主题,围绕初中学校教育独立价值取向与坚守、学校课程改革系统设计与整体推进、教学模式建构与课堂文化培育、校本评价机制改革等论题深入研讨,形成了一系列富于理论和实践借鉴价值的研讨成果。专题呈现这些研讨成果,旨在把考试招生制度改革引发的学校教育转型、全面深入推进素质教育的引擎效应,放大、延伸和弥漫开来。
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关键词
校本评价
选拔性
新高考
转型
学校本位
台湾省
评价主体
评价活动
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职称材料
中学数学教材的分析策略
5
作者
贺滂
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第25期121-121,共1页
随着时代的进步与高新技术产业的发展,我国对教育的重视程度越来越高,对于教材的选择处理与应用都极为关键。中学数学教材的合理设计是为了学生在课堂学习中更好的掌握知识的要点。教材分析与教学的处理处理是否到位,不仅关系到教材能...
随着时代的进步与高新技术产业的发展,我国对教育的重视程度越来越高,对于教材的选择处理与应用都极为关键。中学数学教材的合理设计是为了学生在课堂学习中更好的掌握知识的要点。教材分析与教学的处理处理是否到位,不仅关系到教材能否发挥作用,而且直接影响到教师的教学质量。中学数学课程从选择教材到教材试用以及教材更新都是为更好的促进教育的进步。本文就中学数学教材进行分析,研究教材中出现问题以及应对策略。
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关键词
中学数学教材
教材分析
分析策略
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职称材料
对两道七年级计算题的思考
6
作者
罗泽忠
唐俊
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第25期148-148,共1页
数学能力的培养是初中数学教学的重要任务之一.学生计算能力的好坏直接影响数学知识的应用以及后续数学的学习.计算能力的培养在于平时的教学中,如本文从两道计算题的思考中获得灵感。
关键词
初中数学
计算能力培养与思考
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职称材料
题名
云教学整体解决方案 借助“睿易派”云教学 打造高效学习平台——内江天立国际学校 罗泽忠
被引量:
1
1
作者
罗泽忠
机构
内江天立国际学校
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2016年第3期F0004-F0004,共1页
文摘
被动学习课本知识和死记硬背的传统教学模式已经无法让学生立足当今社会.基于网络的教育已成为当今教育教学改革中一道亮丽的风景。北京四中校长刘长铭曾说.基于网络的教育及学习方式的变革,是一项伟大的事业.具有无限的发展前景。也是一项激动人心的探索。
关键词
教育教学改革
整体解决方案
国际学校
学习平台
内江
传统教学模式
基于网络
死记硬背
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
初中数学课堂高效的有效构建
被引量:
1
2
作者
罗泽忠
机构
四川
内江天立国际学校
出处
《内江科技》
2018年第9期154-154,131,共2页
文摘
初中数学高效课堂的有效构建离不开教师的精心准备,上课的激情,有效组织教学,重视数学体验,注重多媒体与学科教学的深度融合,达成课堂教学高效。
关键词
数学课堂
初中
组织教学
学科教学
课堂教学
多媒体
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
群文阅读教学法在初中语文教学中的应用策略
被引量:
1
3
作者
刘佳梅
机构
四川省
内江天立国际学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第11期32-32,共1页
文摘
阅读对于语文学习来说是一个重要的技能,对于初中生来讲正是语文能力形成培养的关键时期,因此有效的阅读方法是语文教学的重要组成部分。近年来,群文阅读在初中语文教学中逐渐受到了人们的重视,因此,如何运用这种新型的阅读教学法也成为了教师们思考的教学问题之一。
关键词
初中语文
群文阅读
教学应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
从选拔到合格:新高考背景下的校本评价转型
4
作者
刘光余
机构
内江天立国际学校
出处
《教育科学论坛》
2015年第3期69-70,共2页
文摘
多年来,素质教育难以生根,课程改革深化艰难,核心症结就在高考指挥棒上。2014年9月,国家出台恢复高考以来改革力度最大的考试招生制度改革方案,掀起了基础教育深化改革的新一轮冲击波。作为承上启下的初中学校,当怎样积极应对?2014年11月,四川省初中教育教学改革发展研究共同体第六届研讨会"校长论坛",核心聚焦"新高考背景下初中学校发展定位调整与策略应对"主题,围绕初中学校教育独立价值取向与坚守、学校课程改革系统设计与整体推进、教学模式建构与课堂文化培育、校本评价机制改革等论题深入研讨,形成了一系列富于理论和实践借鉴价值的研讨成果。专题呈现这些研讨成果,旨在把考试招生制度改革引发的学校教育转型、全面深入推进素质教育的引擎效应,放大、延伸和弥漫开来。
关键词
校本评价
选拔性
新高考
转型
学校本位
台湾省
评价主体
评价活动
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中学数学教材的分析策略
5
作者
贺滂
机构
四川省
内江天立国际学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第25期121-121,共1页
文摘
随着时代的进步与高新技术产业的发展,我国对教育的重视程度越来越高,对于教材的选择处理与应用都极为关键。中学数学教材的合理设计是为了学生在课堂学习中更好的掌握知识的要点。教材分析与教学的处理处理是否到位,不仅关系到教材能否发挥作用,而且直接影响到教师的教学质量。中学数学课程从选择教材到教材试用以及教材更新都是为更好的促进教育的进步。本文就中学数学教材进行分析,研究教材中出现问题以及应对策略。
关键词
中学数学教材
教材分析
分析策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对两道七年级计算题的思考
6
作者
罗泽忠
唐俊
机构
四川省
内江
市
天立
国际学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第25期148-148,共1页
文摘
数学能力的培养是初中数学教学的重要任务之一.学生计算能力的好坏直接影响数学知识的应用以及后续数学的学习.计算能力的培养在于平时的教学中,如本文从两道计算题的思考中获得灵感。
关键词
初中数学
计算能力培养与思考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
云教学整体解决方案 借助“睿易派”云教学 打造高效学习平台——内江天立国际学校 罗泽忠
罗泽忠
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2016
1
原文传递
2
初中数学课堂高效的有效构建
罗泽忠
《内江科技》
2018
1
下载PDF
职称材料
3
群文阅读教学法在初中语文教学中的应用策略
刘佳梅
《中学生作文指导》
2019
1
下载PDF
职称材料
4
从选拔到合格:新高考背景下的校本评价转型
刘光余
《教育科学论坛》
2015
0
下载PDF
职称材料
5
中学数学教材的分析策略
贺滂
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
0
下载PDF
职称材料
6
对两道七年级计算题的思考
罗泽忠
唐俊
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
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