期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
对中学语文教学方法的探讨
1
作者
李陈
蒋益洪
《内江师范学院学报》
2005年第B12期183-185,共3页
语文教学方法种类很多,将它看作是一个完整的系统,可归纳为三个方面:以教为主的方法系统;以学为主的方法系统;教、学并重的方法系统。它们各自有其特点和使用原则,在具体的教学过程中需处理好教法与学法的关系,继承与创新的关系。
关键词
语文教学的方法
特点
使用原则
关系处理
下载PDF
职称材料
浅谈如何培养学生学习语文的兴趣
2
作者
刘玲
《内江师范学院学报》
2008年第B08期348-348,350,共2页
培养学生学习语文的兴趣可以从三个方面着手:一是,用教师的文学修养,感染学生"爱"语文;二是,用语文的自身魅力,吸引学生"品"语文;三是,赋予语文教学技能以艺术美,让学生在快乐、喜悦中学习语文。
关键词
培养
语文学习
兴趣
下载PDF
职称材料
题名
对中学语文教学方法的探讨
1
作者
李陈
蒋益洪
机构
内江市东兴区胜利镇中心校
内江市
第三中学校
出处
《内江师范学院学报》
2005年第B12期183-185,共3页
文摘
语文教学方法种类很多,将它看作是一个完整的系统,可归纳为三个方面:以教为主的方法系统;以学为主的方法系统;教、学并重的方法系统。它们各自有其特点和使用原则,在具体的教学过程中需处理好教法与学法的关系,继承与创新的关系。
关键词
语文教学的方法
特点
使用原则
关系处理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何培养学生学习语文的兴趣
2
作者
刘玲
机构
内江市东兴区胜利镇中心校
出处
《内江师范学院学报》
2008年第B08期348-348,350,共2页
文摘
培养学生学习语文的兴趣可以从三个方面着手:一是,用教师的文学修养,感染学生"爱"语文;二是,用语文的自身魅力,吸引学生"品"语文;三是,赋予语文教学技能以艺术美,让学生在快乐、喜悦中学习语文。
关键词
培养
语文学习
兴趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对中学语文教学方法的探讨
李陈
蒋益洪
《内江师范学院学报》
2005
0
下载PDF
职称材料
2
浅谈如何培养学生学习语文的兴趣
刘玲
《内江师范学院学报》
2008
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部