浅析如何实现高效的初中化学课堂教学

1提高初中化学课堂教学的意义深化课堂教学改革，提升课堂教学有效性成为推进课堂教学改革的关键，而建立一种适应素质教育要求的新型教学模式，提高课堂教学的有效性，是让学生在课堂上获得高效的发展，努力让学生在“知识与技能”、“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个方面都得到和谐发展，从而摒弃传统课堂教学中“无效或低效”的教学行为，达到“轻负高质”的新课程改革的主要目标，让学生在积极的状态下进行高效率的学习，让学生在牢固掌握化学“双基”的基础上，培养学生的探究能力和创新能力。

简论校本研修

校本研修能够促进教师的专业成长，从而提高教师队伍的整体素质。在丰富自身专业知识和理论修养的的同时，更好地适应中学化学教学所需。

初中化学学习兴趣的培养

结合化学学科特点，通过一些具体的教学实例，从几个途径对初中化学中提高学生学习兴趣进行了探讨。好的绪言课是形成学习兴趣的先导，融洽的师生情感是培养学习兴趣的关键，丰富的艺术语言是激发学习兴趣的钥匙，有趣的化学现象是稳定学习兴趣的有效途径。

初中物理教学“给力”科普教育的实践探析

公民科学素养的现状表明，公众科普教育任重道远。提高全体学生的科学素质是初中物理教学的培养目标，怎样在教学中做好科普教育意义深远，值得广大初中物理教师不断实践和探索。