农村中学体育教学刍议

针对当前许多农村中学生不积极体育活动的现状,文章提出了根据学生的实际,从激发动机和培养兴趣、创设良好的教学气氛、引导学生掌握基本要领三个方面。去改进体育课的教学,使课内课外统一起来,树立学生终身参加体育活动的理念。

浅谈如何对中学生进行挫折教育

最近一段时间,时常从报纸、杂志等新闻媒体看到中学生离家出走、心态失常、甚至轻生等不适应社会的行为发生,在物质生活与精神生活日益丰富的今天,在社会提倡尊重知识,尊重人才的环境下,在许许多多父母望子成龙,望女成凤的殷切期盼中,为什么这么多孩子不能适应社会的行为如此严重,这不能不引起人们的深思.

LOGO技术与中学数学课程整合初探

本文从LOGO技术与建构学习方式的关系、引入并利用LOGO编程加强数学双基教育、在网络环境下利用自学辅导教学方式统一LOGO与中学数学的教学等三个方面进行阐述,探讨了LOGO技术在中学数学课程整合中的重要性和可行性。

试论教师的专业精神

教师专业精神是教师在追求上充分表现出来的风范与活动,是教师内在素养在教育教学活动中的外化,是教师专业素质的重要内容。文章从专业价值与功能、教师个人心理完善的驱动、对学生价值观的导向、教师社会形象的定位四个方面简述了教师专业精神的意义,提出了现代教师专业精神应包括敬业乐业、乐学勤思、创新精神、负责与参与四方面内容,认为应从教师待遇、师资培养等七个方面来培养教师的专业精神。

浅论新课改理念下的新型师生关系

本文对新课改理念下的师生关系做了新的诠释和探讨,认为这种关系是民主平等、相互尊重、严格而又自由的,并且会逐步做到同心相融,形成同行相促、同育相辅的状态,最终达到同进相与的目的。

极小线性码的构造

本文提出了极小线性码的定义,给出几类不可约循环码有极小线性码的充分条件;我们也得出了11个例外码有10个是极小线性码。

正确对待"潜能生"

"潜能生"是指在学业、心理、纪律等方面发展滞后的学生,文章认为其潜能的开发关键在树立他们的自信心,提出了从转变观念、启迪自信心、坚持长期分类辅导巩固自信心三个方面来培养潜能生。

浅谈当代中美关系

当今世界霸主-美国,以其不到300年的短短的历史,创造了令人难以置信的灿烂文明,成为当今世界最强大的发达国家.而作为拥有5000多年悠久历史的中国则成了当今世界上最大的发展中国家.如今,这个古老并且保留了相当传统文化的中国与这个年轻并有着浓厚现代气息的美国的外交关系却显得那么的复杂,而且也非常的重要,其中的风云变幻对世界局势也有着重要的影响,这值得我们对其进行思考.

黄河历史地图渗入初中地理教学探究

在初中历史教材中出现的黄河六次大徙的地图,是实现跨学科教学的绝佳资源。采用文献研究法和教学实验法,将黄河历史地图渗透到初中地理教学中,运用大概念、单元主题式教学,提升学生的区域认知能力,夯实学生人地协调观,引发学生的情感共鸣。

话题作文写作初探

话题作文体现了中考作文的改革方向。话题作文不同于命题作文和供料作文,文章对其区别、训练内容和写作方法进行论述。

高中语文课程改革与培养学生问题意识的探讨

在新课改理念下,高中语文教学应重视培养学生的问题意识。本文从突破体裁、学科观念,做到课内外、集体与个体、固定组合与自由组合相结合,开展对问题速度、深度和广度的比赛等方面进行了探讨。

理解句子的含义和赏析句子“貌合神离”

在语文高考试题中，理解句子的含义与赏析句子是两种不同的题型，本文从题型分析的角度总结了两者不同的特点和规律．以便使学生对此问题有一清楚的认识。

生活即教育——关于陶行知生活教育理论对高中政治课的启发

生活教育理论是著名教育家陶行知的教育思想,生活教育理论的提出,有利于培养出实践能力强、创新能力高的人才,对我国的教育行业有很大的推动作用,那么在高中思想政治课堂教学上,教师要将生活教育理论与实际教材相结合,制定出适合学生实际的教学内容,在教学的过程中提高生活对教学的指导作用,达到促进学生全面发展的目的。

格蕴涵代数的TL-滤子

将有界格上的t-模应用于格蕴涵代数的滤子上,提出了格蕴涵代数的TL-滤子概念.研究了TL-滤子性质与一些等价刻画,并指出了TL-滤子与滤子之间的关系.

制约农村学生听力水平的因素及改进措施

高考英语听力分数为30分，在农村中学，学生英语水平的提高，在很大程度上，受到听力水平的制约，尤其是学生在听力的理解问题方面，存在较大障碍。

刍议初中英语阅读课有效词汇教学方法

学生要想学好英语,就需要牢牢掌握更多的词汇.在初中英语的教学中,阅读教学是至关重要的,同时也是学生掌握词汇的重要方法.借助阅读教学,学生能更好地了解不同词汇的含义和用法,还能提高学生的阅读能力、应用能力,为学生接下来的学习奠定基础.