四川内江话韵母的几个问题

文章对内江话韵母中的几种特殊现象,从纵横两个角度比较研究,探讨了它们的形成条件及历史演变。

内江方言的程度副词“很少”

以内江方言、北京话及其他方言的语言实例为据,讨论了表"很"义的内江方言程度副词"很少"[cx nc au]及其各种音变形式很□[cx nciau]、很□[cx nc au]、很老[cx nclau]、很好[cx ncxau]之间的语音演变关系,在以"很S"(syllable)代表"很少"[cx nc au]及其各种音变形式的条件下,认为"很少"[cx nc au]是各种"很S"的基本形式,各种"很S"之间的语音演变关系是:"很老"[cx nclau]、"很好"[cx ncxau]"源自很□"[cx ncau]源自"很□"[cx nciau]源自"很少"[cx nc au]。

关于高校共青团构建大学生服务体系的思考

"为青年服务"思想是共青团的建团宗旨和时代的要求,也是青年群体自身所需,为此,要增强高校共青团的凝聚力和战斗力,必须树立为大学生服务理念,努力构建服务体系,增强服务能力,使共青团的工作达到一种新的境界。

新课程下高校师范生存在的问题及对策

高校师范生存在思想道德修养不高，专业知识不扎实，阅读面狭窄、缺乏思考，师范技能较差和实践创新能力较低等问题。为适应新课程改革对教师的更高要求，高校必须着力解决师范生存在的问题。

大学生人际关系危机及解决方法

大学生面临的竞争日趋激烈,加之长期以来升学的压力,使他们忽视了人文知识的学习,忽视了心理健康问题,从而普遍存在人际关系不协调、难以与人相处的问题。由于没有良好的人际关系,给大学生的心理、学习生活造成了不良的影响,由此引发的社会问题也日益明显,使大学生掌握人际关系的协调能力迫在眉睫。这也需要社会的共同努力。

历史题材创作繁荣局面下所掩盖的个人话语与主流话语的紧张关系

50年代末至60年代初，当代文学史上出现过一个短暂的历史题材创作的繁荣局面，以“双百”方针提出为标志的文艺政策的调整为历史题材创作的繁荣局面的出现提供了可能。在这个领域，国家意志(主流话语)、知识分子(个人话语)与民间话语都有所表现，但国家意志处于统治地位，而个人话语所彰显的一种真实的知识分子的生存状态，虽然是文字应该表现的却是时代共名企图刻意抹杀的。其作品虽也被时代认可，但作家的个性因素不能不与“共名”构成紧张关系。

从“永州八记”看中国古代文人与自然的关系

柳宗元的“永州八记”在中国散文史上占有重要的地位,一直受到学术界的关注。文章从柳氏文字切入,将研究对象扩及到中国文人这一群体,谈古论今,纵横千年。通过梳理中国文人与自然的关系,系统地阐述了这种关系的渊源及发展,并探讨了这种关系形成的较为深刻的原因。

解放思想是促进四川新发展的先决条件

西部大开发为四川的发展提供了新的契机,四川想要抓住机遇,促进其新发展,首要任务就是要解放思想。文章首先概括介绍了四川的省情及其在思想意识方面存在的问题,然后分点说明怎样才能真正解放思想,使解放思想成为四川新的发展的先决条件。

教育与可持续发展战略的关系初探

可持续发展战略思想是邓小平理论思想体系的重要组成部分。要在教育领域贯彻和实施可持续发展思想,不仅要求教师树立终身学习的观念,而且要求教师将这种发展观念用于指导具体的教育工作,有目的,有计划的培养学生对学习的良好情感,通过实现人才的可持续发展,来实现中国教育事业的可持续发展,培养具有可持续发展能力的学生。

清代《孝经》研究论要

清代的《孝经》研究从总体上看主要表现在如下三个方面:一是清代的帝王加强了对《孝经》的宣扬和研究,另外,清儒们在前人的基础上于训诂一途又作了多方面的发展;二是此期出现了几部有影响的学术著作;三是《孝经》的辑佚在此期产生并取得了一定的成果。

中美中学语文教材比较研究

中国与美国的中学语文教材存在明显的异同点。主要不同点表现在编写者、出版发行者、教材类型、编写所依据的教育哲学、编写体例、学法指导、语文能力的训练模式、课外阅读的指导等方面。这些不同点折射出了中国文化与美国文化的异质性。主要相同之处是中国的《语文》教材与美国的《文学》教材都是"文选"型的;都非常重视文学、语言和审美的功用,以及听说读写能力的综合训练、多种表达方式的训练等。这些相同点反映了中国与美国语文教育自身的规律性。

试论毛泽东诗词中的山

毛泽东诗词几乎篇篇见山 ,这些山无不神采飞扬 ,仪态万千。山是毛泽东最常用的空间意象 ,移情入景、化静为动是毛泽东最常用的表现手法。本文从作者的生活经历、性格气质。

论杜甫诗评李白及其诗歌的价值取向

杜甫率先用组诗、近体诗等形式,评价李白等诗人的诗作,给我们打造了新的审美视角和诗学理论。杜甫对李白诗歌的评价,透视出李杜之间的情感价值、李白诗歌传播的时间价值以及开一代诗学评论的先河等审美价值。

从高台意象中领略千古情怀——浅析中国古代登高诗歌

“登高”在历代文人的笔下都是一个不老的话题,他们往往会借助一些意象将自己的感情喷薄而出。登高而歌,登高而叹,登高而泣……经历过人世沉浮的诗人们在登高临远的意境中,浑然忘我,气壮山河,让后人反复倾听那来自高台上的悠悠心声。

论曾国藩的家训思想

清末重臣曾国藩的家训思想对当今家庭教育颇具借鉴价值。但由于曾国藩的家训是以家书而非专著的形式出现,思想相当零散,这直接导致了当今学界对其研究的欠深入。曾国藩家书从读书、做人、理家三大方面体现了曾氏家训思想。首先,曾国藩注意教导子弟读书,认为读书的目的是学习圣贤做人的道理,而不是为了应举,必须讲究方法。其次,他认为人人皆可成为圣贤,一个人对家人要孝悌,对世人要谦逊。最后,曾国藩注重理家,认为一个家庭要兴旺,家人必须勤劳、节俭、和睦。

浅论现代汉语情态、方式副词

本文在一定语料的基础上 ,运用变换、比较的方法 ,着重刻画了情态、方式这一副词小类的数量范围、句法功能搭配组合以及表达功能等方面的特点。并认为现行的情方词系统应是一个动态的。

新形势下高校校报发展思路探析

媒体的蓬勃发展和我国高等教育办学规模的不断扩大给高校校报既带来机遇又带来挑战。在传媒日趋激烈的竞争中，作为传统媒体的高校校报越来越呈现出它的局限性。因此，高校校报必须转变观念，扬长避短，确定新的编辑思想，发挥自己深度报道的优势，开发报纸的互动功能，才能在日趋激烈的媒体竞争中得以发展。

论现代汉语语气副词

语气副词是现代汉语副词的一个次类。本文试图把它从整个副词系统中独立出来 ,并对其范围、分布、表达功能等方面作一考察 ,以期揭示出该小类副词的本质特征 ,从而能在言语活动中更好地把握和运用它。

全球化语境下看小说文本与电影世界——百年中国电影改编理念浅探

自电影诞生之日起,改编自文学作品,特别是小说便成为电影的重要片源。电影与小说就像艺术园地里的树与藤,相互缠绕,互相纠葛,从上世纪20年代电影对小说的"图像翻译"到90年代的全球化语境下改编理念的本土化策略,两者之间总有着剪不断理还乱的缘。本文追溯百年中国电影的改编理念发展,从理论到实践层层论证、丝丝剥离,全程透视小说与影视的互动与整合进程。

对话经典 观照生命——莎士比亚戏剧课程“参与性教学”的构建

莎士比亚戏剧教学,呈现出多维视野下的经典阅读对话的无限敞开性。教育的本质是培养人的活动或培养人的过程。教学改革的关键是转变教师的教学行为和学生的学习方式,激发学生学习兴趣,充分体现现代主体性教育的思想内涵。因此,莎剧课程以人为本、因学施教、自主参与、合作探究的"参与性教学"模式的构建也许是外国文学教改探寻旅程的一次出发。