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新课标下小学拼音教学分析 被引量:4
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作者 李霞 《课外语文(下)》 2014年第9期88-88,共1页
语文是一种交际工具,其教学的内容是语言文化。拼音是一种辅助语文教学的工具,包括识字、正音和阅读写作。新课标下做好拼音教学,在发展儿童早期的语言学习方面,具有重大的现实意义。
关键词 新课标 拼音教学
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浅谈小学语文阅读教学 被引量:1
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作者 白平旺 《教育艺术》 2014年第1期54-54,共1页
阅读是语文教学的中心。阅读教学是小学语文教学的基本环节,它具备听、说、读、写训练的综合性,既是识字的重要途径,又是写作的必备前提。只要抓住阅读教学这一环节,就能占领语文教学最主要的阵地。
关键词 语文阅读教学 小学语文教学 识字 写作
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让小学语文课堂充满快乐
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作者 郝秀利 《教育艺术》 2014年第1期63-63,共1页
愉快教学的宗旨是根据儿童的心理特征,努力创设各种愉快教学的情境。寓教于趣、以趣促思,激发学生的乐学动机,使其主动学习。如何在小学语文教学中实施愉快教学呢?
关键词 小学语文教学 语文课堂 快乐 愉快教学 心理特征 主动学习 情境 乐学
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如何在语文教学中培养学生的创新能力
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作者 何平 《教育艺术》 2014年第1期23-23,共1页
二十一世纪是一个改革、发展和创新的时代。随着我国基础教育改革的不断深入,学校教育逐渐凸显出它在基础教育中的重要作用,感受新理念、走进新课程已成为广大教育工作者普遍研究的重要课题。作为一名语文教师应如何在新课标的指导下... 二十一世纪是一个改革、发展和创新的时代。随着我国基础教育改革的不断深入,学校教育逐渐凸显出它在基础教育中的重要作用,感受新理念、走进新课程已成为广大教育工作者普遍研究的重要课题。作为一名语文教师应如何在新课标的指导下,让学生在自主、合作、探究、创新的教学氛围中培养学生的创新能力是时代赋予教育的一项重要课题。下面就此问题谈谈我自己在多年的语文教学中总结的点滴经验。 展开更多
关键词 创新能力 语文教学 学生 培养 基础教育改革 教育工作者 学校教育 语文教师
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小学数学概念教学的有效设计与实施路径
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作者 刘根和 《今天》 2021年第20期125-126,共2页
在小学数学课堂教学中,概念教学是重要的组成部分。而概念的理解也是小学生应用能力和逻辑思维养成的基础。因此,教师需要结合当前概念教学中存在的问题,通过提高课堂趣味性,强调理解记忆以及利用生活案例导入教学等方式来实现数学概念... 在小学数学课堂教学中,概念教学是重要的组成部分。而概念的理解也是小学生应用能力和逻辑思维养成的基础。因此,教师需要结合当前概念教学中存在的问题,通过提高课堂趣味性,强调理解记忆以及利用生活案例导入教学等方式来实现数学概念课堂教学的进一步优化。 展开更多
关键词 小学数学 概念教学 有效设计 实施路径
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