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语文教学与现实生活
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作者 张俊文 《教育教学论坛》 2013年第14期121-122,共2页
本文从生活中的语文与语文中的生活两方面作了阐述,强调小学生通过语文学习,要学会观察生活,善于发现生活,描述生活,让小学生在感受生活后,甚至去改造生活,创新生活,用语文的眼睛去发现生活,用生活的资源丰富语文。
关键词 语文教学 生活 表达 阅读
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