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在生物教学中如何渗透优秀的传统文化
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作者 郝秀玲 《人文之友》 2019年第19期169-169,共1页
在生物教学中渗透古人的哲学理念;在生物教学中妙用古人诗句,让学生体会中华诗词的优美韵律;在生物教学中巧用传统文学故事,激发学生探究生命奥秘的热情.
关键词 优秀传统文化 生物学教学 哲学理念 创新思维
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