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浅谈增强小学语文的教学效果的思维创新
被引量:
1
1
作者
张林香
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第11期51-51,共1页
增强小学语文教学效果,是每一个语文老师的教学目标,教学效果的好坏不仅关系到小学教育的成败,而且大大影响小学生的健康成长。本文以教学实践为基础,深入研究如何增强小学语文教学效果。
关键词
小学语文
教学效果
教学理念
教学方法
教学思想
下载PDF
职称材料
题名
浅谈增强小学语文的教学效果的思维创新
被引量:
1
1
作者
张林香
机构
内蒙古乌兰察布市察右中旗宏盘中心学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第11期51-51,共1页
文摘
增强小学语文教学效果,是每一个语文老师的教学目标,教学效果的好坏不仅关系到小学教育的成败,而且大大影响小学生的健康成长。本文以教学实践为基础,深入研究如何增强小学语文教学效果。
关键词
小学语文
教学效果
教学理念
教学方法
教学思想
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈增强小学语文的教学效果的思维创新
张林香
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016
1
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