浅析如何在小学语文教学中渗透传统文化

小学语文教学过程,教师应该依托传统文化,不断对学生进行积极教育,以此进一步保证学生能够保持优良传统,并为日后弘扬传统维护奠定基础。本文基于语文教学课堂,探索了如何在教学过程,渗透传统文化,从而不断提高传统文化传承效率,也进一步强化学生语文综合能力。

小学语文教学中小组合作学习模式的应用研究

小学语文教学中小组合作学习模式的应用成为重要辅助手段,相对于传统灌输式教学模式更具应用价值,可以明显优化提升教学效果。本文即重点围绕着小学语文教学中小组合作学习模式的应用,首先指出了该教学模式的应用价值,然后又重点从合理分组、丰富学习形式、提升趣味性以及教师及时指点等方面探讨了具体应用举措。