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初中语文教学的德育渗透 被引量:1
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作者 乔海 《神州》 2014年第2期129-129,共1页
课堂教学是德育教育的主渠道,也是向学生进行道德教育最经常的途径。初中语文教材中思想道德教育的内容涵盖面较广,里面有许多适合对学生进行德育教育的内容。初中语文教师要根据语文课程标准中关于道德教育的要求和课程中的教育因素,... 课堂教学是德育教育的主渠道,也是向学生进行道德教育最经常的途径。初中语文教材中思想道德教育的内容涵盖面较广,里面有许多适合对学生进行德育教育的内容。初中语文教师要根据语文课程标准中关于道德教育的要求和课程中的教育因素,培养学生热爱汉语言文字的情感,帮助学生认识中华文化的博大深厚,吸收民族文化的精华,自觉地、有机地在课堂教学中渗透道德教育。 展开更多
关键词 初中语文 教学 德育
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新课程标准下的初中生物教学法
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作者 李忠杰 《神州》 2014年第2期98-98,共1页
根据《全日制义务教育生物课程标准》,就如何落实课程标准用教材而不是"教教材"的问题阐述了新课程标准下的初中生物教学策略。
关键词 课程标准 生物 教学策略
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浅谈语文素养在初中语文教学中的提升
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作者 李锴 《活力》 2019年第24期299-299,共1页
引言初中语文新课程标准中明确指出要全面提高学生的语文素养,促使学生获得健康全面的发展。而阅读能力作为语文素养的重要组成部分,不仅能够让学生在感悟文本思想时,形成良好的情感态度,而且,对学生独立思考能力以及分析能力的培养也... 引言初中语文新课程标准中明确指出要全面提高学生的语文素养,促使学生获得健康全面的发展。而阅读能力作为语文素养的重要组成部分,不仅能够让学生在感悟文本思想时,形成良好的情感态度,而且,对学生独立思考能力以及分析能力的培养也起着非常重要的作用。在新课程改革下,我们如何借助多样化的教学方法来培养学生良好的阅读习惯,提高学生的语文素养? 展开更多
关键词 语文素养 语文教学 新课程
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