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小学语文阅读教学开展策略分析
被引量:
8
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作者
任爱霞
《学周刊》
2019年第10期145-145,共1页
阅读作为语文教学重要的组成部分,提升学生们的阅读知识与能力是非常关键的,唯有如此,方可不断提高学生的语文素养。阅读教学需要采取恰当的方法,拓展阅读渠道,开阔学生的阅读视野,提高阅读水平。文章中笔者结合语文阅读情况从以下几点...
阅读作为语文教学重要的组成部分,提升学生们的阅读知识与能力是非常关键的,唯有如此,方可不断提高学生的语文素养。阅读教学需要采取恰当的方法,拓展阅读渠道,开阔学生的阅读视野,提高阅读水平。文章中笔者结合语文阅读情况从以下几点进行探讨,从而为提高阅读教学效率奠定良好基础。
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关键词
小学语文
阅读教学
指导分析
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职称材料
题名
小学语文阅读教学开展策略分析
被引量:
8
1
作者
任爱霞
机构
内蒙古乌兰察布市集宁区亿利东方学校小学部
出处
《学周刊》
2019年第10期145-145,共1页
文摘
阅读作为语文教学重要的组成部分,提升学生们的阅读知识与能力是非常关键的,唯有如此,方可不断提高学生的语文素养。阅读教学需要采取恰当的方法,拓展阅读渠道,开阔学生的阅读视野,提高阅读水平。文章中笔者结合语文阅读情况从以下几点进行探讨,从而为提高阅读教学效率奠定良好基础。
关键词
小学语文
阅读教学
指导分析
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
小学语文阅读教学开展策略分析
任爱霞
《学周刊》
2019
8
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