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题名浅谈体育课的导入艺术
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作者
孟宪成
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机构
内蒙古乌兰浩特市卫东中学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第5期17-17,共1页
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文摘
体育课的导入,就是通过各种方法激发学生有机体的活力,唤起他们的学习兴趣,引导学生的思维,把学生的生理和智力活动引向所要学习的主题,就好比提琴家上弦,歌唱家定调,因此导课是体育课教学的重要一环,第一个音定准了,就为整个表演奠定了基础,其效用可延续整个教学的始终。体育课的导入由于体育教学的自身特点,其作用是多方面的。
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关键词
体育课教学
导入艺术
引导学生
学习兴趣
智力活动
自身特点
体育教学
有机体
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名青食鲜玉米与马铃薯间种高效栽培模式
被引量:1
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作者
丛文荣
徐富义
王振福
王大鹏
张宏亮
幺文
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机构
大民种业股份有限公司
内蒙古乌兰浩特市卫东中学
内蒙古兴安盟气象局
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出处
《新农业》
2015年第5期21-21,共1页
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文摘
1品种选择 青食玉米可以选择内蒙古大民种业选育的黄粘五号或垦粘一号等高产粘甜鲜食玉米品种。马铃薯品种以选择大薯率高、极早熟、生育期80~85天的高产优质的品种为宜。2栽培要点种薯春化处理及育苗:一般在当地马铃薯定植前35-40天,将种薯放在8-12℃的温度条件下进行催芽,只有这样才能使薯芽出齐。
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关键词
马铃薯产量
鲜食玉米
春化处理
高效栽培模式
温度条件
间种
区域试验
大薯
播种深度
秋白菜
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分类号
S532
[农业科学—作物学]
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题名巧用向量解数学题
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作者
王卓伟
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机构
内蒙古乌兰浩特市卫东中学
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出处
《中学生数理化(教与学)》
2014年第4期86-86,共1页
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文摘
向量是新课标下中学数学中重要的基本概念之一,由于向量本身具有数与形的双重性,因此巧用向量解中学数学题是一种简便的解题方法与思路.通过全等和平行(平移)、相似、垂直、勾股定律可转化为向量的加(减)法、数乘向量、数量的积运算(运算律),从而把图形的基本性质转化为向量的运算体系,以便解题可以简便化、准确化.纵观近几年的高考,有关向量的部分突出考查了向量的基本运算,对向量的应用也日渐加大考查的力量.
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关键词
数学题
平面几何图形
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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