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中学计算机实施素质教育的探讨与尝试
1
作者
丁永红
《实验教学与仪器》
2009年第3期41-42,共2页
一、课程结构改革是实施素质教育的关键 传统教学的课程结构强调传授知识、忽视智力的发展,缺少实践环节,因而学生的主动性不易发挥出来。为了适应知识经济时代对人才的要求,为了提高整个国民的素质,课程结构改革已成为必然。同时...
一、课程结构改革是实施素质教育的关键 传统教学的课程结构强调传授知识、忽视智力的发展,缺少实践环节,因而学生的主动性不易发挥出来。为了适应知识经济时代对人才的要求,为了提高整个国民的素质,课程结构改革已成为必然。同时,它也是实施素质教育的关键。
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关键词
素质教育
计算机
课程结构改革
中学
传授知识
传统教学
实践环节
经济时代
下载PDF
职称材料
加强教学仪器的保管工作
2
作者
李保桐
《实验教学与仪器》
2000年第11期36-36,共1页
关键词
教学仪器
保管
仪器存放
仪器验收
仪器分类
下载PDF
职称材料
题名
中学计算机实施素质教育的探讨与尝试
1
作者
丁永红
机构
内蒙古乌海市实验电化教育馆
出处
《实验教学与仪器》
2009年第3期41-42,共2页
文摘
一、课程结构改革是实施素质教育的关键 传统教学的课程结构强调传授知识、忽视智力的发展,缺少实践环节,因而学生的主动性不易发挥出来。为了适应知识经济时代对人才的要求,为了提高整个国民的素质,课程结构改革已成为必然。同时,它也是实施素质教育的关键。
关键词
素质教育
计算机
课程结构改革
中学
传授知识
传统教学
实践环节
经济时代
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
加强教学仪器的保管工作
2
作者
李保桐
机构
内蒙古乌海市实验电化教育馆
出处
《实验教学与仪器》
2000年第11期36-36,共1页
关键词
教学仪器
保管
仪器存放
仪器验收
仪器分类
分类号
G48 [文化科学—教育技术学]
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1
中学计算机实施素质教育的探讨与尝试
丁永红
《实验教学与仪器》
2009
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职称材料
2
加强教学仪器的保管工作
李保桐
《实验教学与仪器》
2000
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职称材料
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