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小学语文朗读教学
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作者 李古玥 《山海经(故事)(上)》 2016年第S2期142-142,共1页
朗读教学要落到实处、搞扎实,就必须从最根本的朗读上多下功夫.教师在教学中要从'读'出发,把'读'贯穿教学全过程,把引导学生钻研文本作为阅读教学的根本.它体现了学生主体作用的发挥,体现了以学生的语文实践活动为课堂... 朗读教学要落到实处、搞扎实,就必须从最根本的朗读上多下功夫.教师在教学中要从'读'出发,把'读'贯穿教学全过程,把引导学生钻研文本作为阅读教学的根本.它体现了学生主体作用的发挥,体现了以学生的语文实践活动为课堂教学的本体,同时也体现了新课程标准理念在朗读教学中的落实. 展开更多
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谈小学体育教学
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作者 杨波 《山海经(故事)(上)》 2016年第S2期183-183,共1页
体育教学是学校教育的重要组成部分,加强学校体育工作,摆正学校体育工作在学校教育中的位置,是推进基础教育改革的重要内容. 一、技术规范、讲解正确 技术动作的示范,并不在于跑得快、跳得远,能完成惊险动作,而是要从各个不同的侧面完... 体育教学是学校教育的重要组成部分,加强学校体育工作,摆正学校体育工作在学校教育中的位置,是推进基础教育改革的重要内容. 一、技术规范、讲解正确 技术动作的示范,并不在于跑得快、跳得远,能完成惊险动作,而是要从各个不同的侧面完成有利于学生建立清晰视觉表象的规范动作. 展开更多
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