-
题名刍议小学语文教学如何培养学生的想象力
- 1
-
-
作者
王秀苹
-
机构
内蒙古乌海市海南区第一完全小学
-
出处
《山海经(故事)(上)》
2016年第12期145-145,共1页
-
文摘
培养学生想象力是培养学生创造力的先决条件.小学阶段是培养学生想象力的重要时期.这时候,教师有必要采取各种手段,对学生进行指导,有意识地培养学生的想象力.本文从对学生进行思维训练、利用多媒体启发学生想象、陶冶情操激发学生想象力等方面探讨在小学语文教学中如何培养学生的想象力.
-
关键词
小学语文
培养
想象力
-
分类号
G6
[文化科学—教育学]
-
-
题名探讨小学数学教育中的趣味教学
- 2
-
-
作者
刘秀花
-
机构
内蒙古乌海市海南区第一完全小学
-
出处
《山海经(故事)(上)》
2016年第12期181-181,共1页
-
文摘
随着新课改的不断推行,对小学数学教学也提出了更为严格的要求.由于长期受到传统教学方式的影响,使得现阶段的小学数学教学质量普遍不高,加之教师过于占据主体地位,使得学生的在学习中只能被动的接受教师所讲述的内容,这样也就造成了学生的学习兴趣不高.因此,针对这一现象趣味教学就被提了出来,通过让学生在学习中感受到趣味,可以让学生积极参与到学习活动中去.基于此本文针对小学数学趣味教学进行了简要阐述.
-
关键词
小学数学
教学方法
趣味教学
-
分类号
G6
[文化科学—教育学]
-