谈谈提升初中体育教学的策略

初中阶段是人一生中的一个特殊阶段，在初中阶段培养学生的运动兴趣是促进学生自主学习和终身坚持锻炼、形成正确的体育学习价值观的前提。在现今的体育教学中，不少体育教师仍然存在过分关注学生认知和运动技能目标的实现而忽视兴趣目标达成的现象。因此，在体育课程改革的基本理念引领下，体育教学中加强教学策略就十分必要。

浅谈在初中化学教学中实施合作学习之我见

在初中化学教学中开展合作学习,有助于教学目标的达成,学生能力的培养。如何有效地组织学生开展合作学习,促进教学方式的切实转变,是新一轮课改能否取得预期成效的重要因素之一。我们化学教师应当深入研究合作学习的规律,探索如何通过科学的设计,借助于合作的形式,提高学生多方面的能力,使化学教学“动”起来,“活”起来。

初中历史教学问题及对策分析

中学历史教学作为整个中学教学的一部分;需要引起充分的重视;本文主要谈论中学历史教学出现的问题及对策。

浅谈中学语文口语交际能力的训练

作为语文课程五个领域之一的口语交际,是构成良好语文素养不可或缺的重要内容,是人类运用语言进行社会交际的最基本的能力.新课标的总目标中规定:'具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学习倾听、表达与交流,初步学习文明地进行人际沟通和社会交往,发扬合作精神.'所以培养中学生具有良好的倾听、表达、交流的习惯和较强的口语交际能力是教师义不容辞的重任.