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“读者意识”与审美发现——文艺活动审美发现过程论
被引量:
5
1
作者
宋生贵
《山西师大学报(社会科学版)》
1993年第4期61-67,77,共8页
文艺创作活动是一种动态的双向交流过程,具有“读者意识”的艺术家总是以读者的审美期待、审美评判、审美趣味和审美能力作为触发自己创作的最初契机和实现创作意图的可靠指归;读者的审美发现则以积极主动的审美态度、应有的审美能力对...
文艺创作活动是一种动态的双向交流过程,具有“读者意识”的艺术家总是以读者的审美期待、审美评判、审美趣味和审美能力作为触发自己创作的最初契机和实现创作意图的可靠指归;读者的审美发现则以积极主动的审美态度、应有的审美能力对作家作品作出特有的体认和把握。而情感作为双向交流过程中的关键环节,是作家和读者共振共鸣的心理基础。
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关键词
审美发现
作家作品
审美趣味
文学作品
审美期待
创作活动
创作意图
审美态度
审美能力
审美评判
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题名
“读者意识”与审美发现——文艺活动审美发现过程论
被引量:
5
1
作者
宋生贵
机构
内蒙古乌盟师范专科学校中文系
出处
《山西师大学报(社会科学版)》
1993年第4期61-67,77,共8页
文摘
文艺创作活动是一种动态的双向交流过程,具有“读者意识”的艺术家总是以读者的审美期待、审美评判、审美趣味和审美能力作为触发自己创作的最初契机和实现创作意图的可靠指归;读者的审美发现则以积极主动的审美态度、应有的审美能力对作家作品作出特有的体认和把握。而情感作为双向交流过程中的关键环节,是作家和读者共振共鸣的心理基础。
关键词
审美发现
作家作品
审美趣味
文学作品
审美期待
创作活动
创作意图
审美态度
审美能力
审美评判
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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作者
出处
发文年
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1
“读者意识”与审美发现——文艺活动审美发现过程论
宋生贵
《山西师大学报(社会科学版)》
1993
5
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