新视野下的初中信息技术课堂教学分析

目前，我国的教育制度改革正在如火如荼地进行，传统的教学理念和教育模式受到严重的挑战，构建一种新型的人才培养模式是非常必要的。初中信息技术课堂教学既要适应科技的发展和社会的需求，又要顾及义务教育阶段初中生素质全面提高的要求，信息技术课堂教学必须进行改革。改革应摒弃传统的“以教为中心，全面开花”的教学模式，逐步建立“掌握基础，实践为主，分层施教，全面提高”的教学模式。着重探讨初中信息技术课堂教学的改革途径，旨在使我国初中生的素质得到全面的提高。

初中英语兴趣教学浅析

"兴趣是最好的老师",在教学的过程需要我们重视学生学习兴趣的激发,这样才能够发挥学生的学习积极性,实现学习的有效进行。特别是在英语教学中,由于学生的基础差、知识点薄弱,需要我们加强引导。笔者认为,想要实现英语教学的有效性,需要我们从教学内容、教学氛围、教学方法、教学活动、个人素质等方面对英语进行改革,以期激发学生的学习兴趣,实现英语教学的高效进行.