刍议游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合

幼儿对游戏的接受能力远高于纯粹的知识输入,在不断丰富和发展的游戏情境中帮助幼儿获取经验和成长。幼儿园游戏,除了展现了教师的专业度外,更重要的是有助于倾听幼儿声音、判断幼儿兴趣、尊重幼儿意愿、满足幼儿需要。特别是对于一些留守儿童较多的幼儿园来说,开展幼儿游戏也有利于加强家园合作工作的有效性。进而为家长提供科学的育儿宣传指导,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的任务,帮助幼儿快乐学习、健康成长。

幼儿园德育教育的重要性及对策研究

随着社会的发展,素质教育取代应试教育受到家长和老师们越来越多的关注,德育教育逐渐成为实现素质教育的重要途径之一。由于幼儿阶段是人生成长的起步阶段,在幼儿阶段接受的教育、培养的习惯甚至会影响人的一生,因此,德育教育在幼儿园教育模式改革中针具重要地位。本文通过分析幼儿园德育教育的重要意义,指明了推广德育教育模式的途径。

浅谈幼儿园实施道德教育的有效途径

一个人的行为是在其思想道德的引导下发生的,“教育”所“教”的不仅仅是文化,还有观念、思想、品德,只有德才兼备之人才是这个社会需要的人才。幼儿的思想单纯,这一阶段开展道德教育不仅对幼儿身心健康有重要引导作用,而且这一时期是素质教育的基础,奠定这一基础对幼儿的成长有关键性影响。为充分落实道德教育,幼儿园需要从幼儿的学习、生活、爱好、心理等多方面考虑,开辟多条有效途径,提高道德教育的有效性。

如何开展幼儿园的合唱活动

音乐教育是幼儿艺术教育中的重要组成部分,对于开发幼儿智力,陶冶音乐情操、性格养成以及审美培养都有着关键作用。在声乐教学过程中,需要结合表演形式、幼儿歌曲演唱、幼儿舞蹈以及分声部分,培养音乐兴趣,激发想象力、创造力、表现力,共同实现合唱教学。

课程游戏化背景下的幼儿体育游戏

体育活动作为学前儿童最为重要的幼儿教育内容之一,对于幼儿的身心发展具有十分重要的作用,并且在实际的教学当中也是比较受幼儿喜欢的活动娱乐方式。而且在相关的幼儿园工作规章当中也明确的规定幼儿园应该“以游戏作为基本活动”,所以在体育游戏当中教师应该教导幼儿正确的人生价值观,为其发展奠定良好的基础。正因为如此,本文就以课程游戏化背景下的幼儿体育游戏作为切入点,对其进行更加深入和全面的讨论。

论幼儿园传统节日主题活动的组织策略

传统节日是中国古老的文化,发展弘扬中国传统节日可以延续中国的历史,增强中华民族的凝聚力,增强我们国家的软实力。学前教育是儿童接受教育的基础,并且幼儿期的儿童具有较强的可塑性,所以在学前阶段组织弘扬中国的传统节日主题活动是非常重要的。本文从幼儿的角度出发,分析传统节日本身的特点,对传统节日的组织进行设计和探究,使传统节日在幼儿时期得以弘扬和继承。