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形象思维在数学教学中的作用
被引量:
1
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作者
毛建新
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2000年第3期30-31,共2页
关键词
形象思维与抽象思维
数学教学
定积分
微分中值定理
原函数
数学知识
思维方法
具体与抽象
数学分析
闭区间套定理
下载PDF
职称材料
用矩阵法求最大公因式
2
作者
汤洪双
《内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版)》
CAS
1999年第S1期3-6,共4页
采用矩阵的初等变换等方法 ,求整数间及一元多项式间的最大公因式 ,尤其是对两个以上多项式求最大公因式 。
关键词
矩阵法
初等变换
多项式
最大公因式
下载PDF
职称材料
题名
形象思维在数学教学中的作用
被引量:
1
1
作者
毛建新
机构
内蒙古兴安盟教育学院数学系
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2000年第3期30-31,共2页
关键词
形象思维与抽象思维
数学教学
定积分
微分中值定理
原函数
数学知识
思维方法
具体与抽象
数学分析
闭区间套定理
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
用矩阵法求最大公因式
2
作者
汤洪双
机构
内蒙古兴安盟教育学院数学系
出处
《内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版)》
CAS
1999年第S1期3-6,共4页
文摘
采用矩阵的初等变换等方法 ,求整数间及一元多项式间的最大公因式 ,尤其是对两个以上多项式求最大公因式 。
关键词
矩阵法
初等变换
多项式
最大公因式
分类号
O151 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
形象思维在数学教学中的作用
毛建新
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2000
1
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职称材料
2
用矩阵法求最大公因式
汤洪双
《内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版)》
CAS
1999
0
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职称材料
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