浅析教育教改过程中教师的积极作用

教学改革较之其他领域、范畴改革的一个明显特点在于：教师是教改的参与者、实施者，其思想认识、自身素质，业务水平等势必对教改有着显而易见的影响和制约。十余年来，不少有识之士锐意改革，对教学的许多方面进行了有益的探索，取得了有目共睹的成绩。但冷静而客观地说，就整体情况看，我们的教改还缺乏理论思维的高度，缺乏对规律的揭示，真正具有推广价值的东西并不多。把教学改革引向深入，以适应时代的要求，这取决于多种因素，但无疑教师本身是一个非常重要的因素。对从事教改的教师，理应提出更高的要求。关于课改的实施方面本文根据个人以往的经验提几点建议。