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初中文言文课堂教动如何进行有效导入
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作者 陈姝 《科教导刊（电子版）》 2017年第33期132-132,共1页
阅读文言文经典名篇, 犹如遨游知识的海洋, 翱翔思想的蓝天, 徜徉文化的宝库.笔者结合所在学校学生实情, 以及自身多年的工作经验, 摸索出几种行之有效的导入方法, 可操作性强, 力求运用此法在文言文课堂教学中起到事半功倍的效果.
关键词 文言文 课堂导入 方法 激发思维
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