如何将小学生德育教育活动渗透到学习生活中

小学教育处于教育的基础地位，作为一位低年级的班主任，如何培养孩子养成良好的品德行为习惯，让学生在成长的道路上学会做人，学会学习是非常重要的。他们的年龄比较小，对他们的德育教育活动就不单是靠语言文字教育，而是如何将教育活动渗透到学习生活中去。

如何培养小学生英语阅读能力和写作能力

阅读过程是对语言的认知过程,阅读有助于巩固和积累词汇、培养语感、丰富语言知识、提高语言运用能力,可以训练发展英语思维能力,包括理解能力、概括能力与判断能力。

巧用多媒体优化小学数学课堂教学

数学学科具有很强的逻辑性和系统性以及高度的抽象性和概括性,而多媒体技术能化静态为动态,化抽象为具体,能寓趣味性、技巧性、知识性于一体。如何调动学生参与学习活动的热情,吸引学生全员、全程参与到课堂学习活动中,使学生得到生动活泼的发展?合理使用多媒体辅助教学是一可行的途径。随着科技的进步,多媒体辅助教学已融入到小学数学课堂。那么如何在新时期应用好多媒体来优化小学数学课堂教学就成为当今小学数学教师研究的一个重要课题。结合小学数学教学实践来谈一下小学数学多媒体教学对优化优化课堂教学的一些认识和做法。

如何要让学生在语文课堂上充满激情

著名的特级师窦桂梅说:“教育需要激情,需要教师全身心的投入与无私的奉献。”所谓激情的课堂,首先要有激情的教师。教育理想也因激情而塑造了一个个有激情的人,对生活充满了乐观,充满了憧憬,充满了许多美好的遐想的社会有用之才。

浅议小学德育中教师的行为

在小学阶段，教师承担着对孩子们进行品德教育的重任，教师的言行对品德教育的成效产生着至关重要的影响，本文主要阐述了当前小学阶段，教师行为在小学德育中的影响，希望能对相关人士有所裨益。

浅谈小学德育教育的有效途径

由于德育教育是小学生成长教育当中的核心部分，也是小学阶段非常重要的教育内容，因此德育教育的质量和小学生的成长紧密相关。本文旨在研究分析德育教育的重要性、构建科学合理的德育课堂、加强综合实践活动教育，注重校园文化氛围建设等，希望能提高帮助各位家长、师生了解德育教育的有效途径。

提高小学德育实效的有效途径

要提高德育的实效性必须树立新观念，必须从学生身边的小事抓起，必须面向全体，必须抓德育活动，必须立足课堂，必须持之以恒，确保德育内容的落实。只有这样，才能最大限度地提高德育工作的实效性。

如何有效地对小学生进行道德教育

小学德育教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于小学生生活及各项活动之中。作为基础教育奠基工程的小学教育，怎样把握住这个有利时机，有效地对小学生进行道德教育，作为基础教育奠基工程的小学教育，笔者认为要从以下几方面进行有效对小学生进行道德教育。

小学语文实现课堂教学高效途径的初探

几年来高效课堂的模式层出不穷,我在高效课堂模式的建构方面也下了许多工夫,做出积极的探索,下面我谈谈实现课堂教学高效途径。

小学信息技术课堂教学策略的探索

素质教育要求教师在教学中积极探索,努力拓展教学思路,引导学生主动学习知识,促使学生在学习过程中想得新、想得巧,从而将学生引入创新学习的境界。为此,如何对学生进行信息技术教育,如何培养他们的信息素养,是信息技术教师应该思考的问题。

如何构建小学语文高效课堂

在当前的语文课堂教学之中，我们追求高效灵动的课堂，没有固定的模式，高效课堂的构建，也不是一朝一夕完成的，我们要根据教学任务的不同而采取灵活多样教学方法，不断地摸索和积累，带着激情走进新课堂，在漫长的课改路上，和学生一道，自主、合作、探究；让我们做好“引路人”，为学生营造自主、发展的空间；构建小学语文高效课堂。