如何培养物理课堂教学中学生的创新能力

创新教育是全面培养人的教育，创新能力是一个人综合素质高低的体现，而课堂教学是培养学生创新能力的主渠道。本文就物理课堂教学中如何培养学生的创新能力谈笔者的看法。

激发中学生写作兴趣的策略

作文要写得真实，观察必须准确；作文要写得具体，词汇必须丰富；作文要写得深刻，立意必须新颖。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，写作也是个体情感的需要和表达的需要。但如今，众多学生对写作心生畏惧，感到无从下笔。可以尝试通过与学生对话、学会倾听，激发学生倾诉的欲望，引导学生走进生活，学会发现、观察，思考生活中的点滴，让每个学生都能够积累生活素材，真正做到有感而发。

浅谈数据挖掘

数据挖掘是从海量数据中分析发现具有特定的模式、关联规则关系以及异常信息所表达出来的特点功能等在统计学有意义的结构和事件。该文简要分析介绍了数据挖掘的含功能、技术及其应用等。

浅议和谐互动的体育课堂教学作用

学生要达到的目标是“使学生在掌握体育和健康基本知识和基本技能的同时，形成体育与健康意识，养成良好的体育锻炼习惯，真正实现身体心理社会的整体健康”，其目标由传统单一变为多维，这就要求教师要改变教学方法，和谐互动的体育课堂尤为重要。

实现计算机技术有效课堂的策略

我国在初中开设了计算机技术课程，旨在提升学生的信息素养、提高学生的综合素质。信息技术课是崭新的素质教育课程，作为初中信息技术老师，我们要以新课程标准为指针，积极探索高效课堂教学模式，对信息及时课程不断进行教学反思、探索和实践，使本课程真正为基础教育注入生机与活力。当然，要想达到这些要求，身为计算机教师必须转变教学理念、改进教学方式，以创建出科学有效的计算机课堂模式。

如何运用历史教材对学生进行思想政治教育

运用历史教材对学生进行思想政治教育是历史教学的基本任务之一。1988年11月公布的《九年制义务教育全日制初级中学历史教学大纲》规定，历史教学的德育任务应居首要位置。中国古代军事史凝聚着中华民族的智慧和传统美德，教学中应充分揭示其中的教育因素，对学生进行思想品德教育。

提高初中语文课堂教学质量方法的尝试

语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，开启学生智慧的、充满生机活力的现代课堂教学。

初中物理教学最优策略的探索

初中物理各个老师的教学形式多种多样,但各自都有各自的好处,也同样存在着很多的共性,其中都包含着物理教学最有效的策略,随着近几年来教育部课改不断在改变的环境下,好的教学策略有助于物理教学,更有利于学生学习到更多的知识,这对于物理教学是非常关键的。在物理课堂教学过程中,教师在课堂上时刻都要赋予教学一些新创意和变化。所以,从整体上看物理课堂教学质量的好坏,主要取决于物理教学策略的开展。

音乐教学中如何培养学生的舞蹈情感

舞蹈是一种美的教育，它通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们心田，感染着人的思想、品质、情感。本文写了几点在舞蹈训练过程中，如何进行情感体验的培养，教会学生如何深刻、细致地体会舞蹈作品中的情感内涵，提高他们的舞蹈表现力。并采用了“口传身授”的方法，引导学生理解舞蹈音乐，感受舞蹈情感，对眼神和脸部表情进行了着重的训练，取得了一定的效果。

语文教学如何安排好教学内容

教师要安排好一堂课的教学内容其实是一门技术活。教师教学内容安排的好坏直接影响着一堂课的效率。教学内容的安排是教师备课过程中分量最大的一部分，可以说一节课上的好不好就可以在教学内容的编排上实现预期到。笔者以自己的经验谈谈自己对这些原则的理解。

激发写作乐趣，提高写作能力

作文是表情达意的交际工具，具有多种交际功能：概括事物意义，与人交流感情，影响教育他人，自我表现、自我教育、创造新经验等。具备较强的文字运用能力是全面提高学生素质能力的重要方面。本文将简要分析激发学生写作乐趣的方法，为写作教学提供借鉴。