浅谈小学数学教学中提高差生成绩的措施

本文针对现行的小学数学中差生形成的原因进行分析,并且根据实际,提出一些提高数学差生成绩的建议。

中小学生心理辅导探究

学生在学习过程中的主观状态会直接影响学习的效率和效果。对中小学生的心理辅导旨在帮助学生调节在学习过程中的情绪、精神等主观状态,是提高学生学习积极性、主动性的有效途径。当前,在中小学生中开展专门的心理辅导,既具有必要性,也具有可行性,并可以采取先试点后推广的模式,在实践中验证其价值,同时积累经验,把发展新事物的风险降到最低。