产业学院模式下应用型本科专业人才培养体系构建与实施——以内蒙古农业大学职业技术学院吉利汽车产业学院为例

产业学院是应用型本科高校实施转型发展、实现产教融合、协同育人的重要载体和途径,课题组以内蒙古农业大学职业技术学院吉利汽车产业学院为例,研究探索出以“二二三”人才培养模式为特点的产业学院建设新模式,以“二基地、二循环、三贯穿”为主线,总结梳理应用型高校产业学院面临的困境,剖析其产生原因和制约因素,并从建设实施背景、人才培养模式、人才培养体系构建等方面提出破解对策,以期为优化产业学院建设提供参考。

应用型本科院校教师素质提升路径探索与研究——以内蒙古农业大学职业技术学院为例

当前,应用型本科转型,对教师的培养提出了新的要求。内蒙古农业大学职业技术学院通过“教师素质提升工程”的实施,形成了以新入职教师培养培训、优秀青年教师培养培训、骨干教师培养培训等面向各个层级教师的教师队伍建设体系,通过搭建教师技能竞赛等“四个平台”,切实提高教师的教学能力等“四项能力”,在应用型本科师资队伍建设过程中取得了较好的效果,具有一定的参考价值。

农业高职校地合作办学推进地区三产融合发展的思考——以内蒙古农业大学职业技术学院为例

本文在论述内蒙古农业大学职业技术学院与土右旗官方合作、土右旗三产融合发展、内蒙古校地合作现状的基础上,分析了目前内蒙古校地合作存在的问题。最后,从推进校地合作机制、引导农业形成主导产业、推进校旗双方共建敕勒川学院等方面进行了思考和探索。

现代学徒制教学模式在运动马驯养与管理专业中的探索——以内蒙古农业大学职业技术学院为例

面对马术运动的风靡,相关企业对于运动马驯养与管理专业的人才需求旺盛。为了适应社会对人才需求的新形势,结合专业特点和培养目标,探索现代学徒制教学模式,有利于学校与相关企业对专门人才需求对接,提高马术人才培养质量。针对现代学徒制教学模式在运动马驯养与管理专业中尝试的过程和经验进行了探讨,并就确保其顺利有序开展的实施措施进行了思考总结。

大学校园野生草本植物的绿化结构有待优化——内蒙古农业大学职业技术学院调查研究

对内蒙古农业大学职业技术学院校园野生草本植物进行调查,根据初步调查和统计,共有野生草本植物27科70属95种。对植物区系优势科和优势属的分析,可知有6个优势科构成该区系植物的主体,即菊科、禾本科、蓼科、藜科、毛茛科、蔷薇科,分别占该区系总属数的55.71%,占该区系总种数的63.16%。

高职教育经济管理类专业IMPACT模式研究与实践——以内蒙古农业大学职业技术学院市场营销专业实训体系研究为例

随着工商管理类专业教学改革的不断深化,在专业教学中引入先进的实训教学模式,是当前管理类专业实践能力培养迫切需要解决的问题。IMPACT培训模式是现代企业采用较多的一种培训模式,我们借鉴该法对经济管理类专业学生实训教学模式进行了改革并付诸实践。本文阐述了目前我院管理专业的实训现状,应用IMPACT培训模式提出模拟实训教学模式基本做法,并以此构建了工商管理类专业模拟实训教学模式。

基于能力培养的高校公共体育课考试范式改革与实践研究——以内蒙古农业大学职业技术学院为例

高等学校体育教育的目标关键所在是让学生真正体验到运动的快乐。本文通过文献资料法、专家访谈法对内蒙古地区12所普通高校公共体育课程考试现状进行了调查了解,发现目前公共体育课程考试存在学生体育课成绩普遍偏高;学生课外体育锻炼动力不足;体育课成绩与体能测试成绩不存在正相关关系等问题。按照《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中关于教学目标的要求,结合新时代体育教学的特点以及当代大学生身心特点制定出新的考试改革措施,并运用田野实证法对内蒙古农业大学职业技术学院7个教学班进行了实践研究,通过对教学效果的分析,证实新的考试措施对体育教学实现教学目标有极大的帮助。最终确定高校公共体育课程考试范式,此范式不仅可以应用于公共体育课教学,对于其他体育选项课或体育选修课同样适用。

以导师制为平台的畜牧兽医人才培养模式的探索与实践--以内蒙古农业大学职业技术学院为例

为了适应内蒙古地区现代畜牧业对畜牧兽医人才需求的高速发展和变化,内蒙古农业大学职业技术学院畜牧兽医专业的教师以职业能力培养为导向,以导师制为平台对该专业的人才培养模式进行了改革.导师制是近年来在高职院校创新培养模式的新途径,文章主要对高职院校导师制在畜牧兽医专业人才培养的实践探索进行了总结,介绍了推行过程中结合该专业较为成功的创新点、有力保障等,并就实践中遇到的问题进行总结并提出了相应对策.

浅谈高职院校学生社团存在的问题及对策——以内蒙古农业大学职业技术学院为例

大学生社团是由高校学生依据兴趣爱好自愿组成的，并按照章程自主开展活动的学生组织。随着社会的进步，高等教育教学改革的不断深入，高校社团活动必然在丰富校园文化生活，提高学生综合素质，促进学生成长成才就业等方面发挥着重要的作用。

高职院校文秘专业实践教学模式研究——以内蒙古农业大学职业技术学院文秘专业为例

文秘专业实践教学模式的构建是以我国的人才需求总体目标为基础的。如何才能在实训模块课程建设中使文秘人才的要求从单一专业型人才转向复合高级型人才,成为研究的重中之重。本文阐述了现阶段我院文秘专业实训课程建设中存在的问题,并对这些现状提出了合理性建议,以此帮助文秘专业的学生尽快适应市场需求,提升职业技能发展空间。

内蒙古农业大学职业技术学院科技园区土壤调查

本文给出了园区内土壤调查结果,为种植结构调整与施肥提供决策依据,并作了简单的对策研究。

高校贫困生家访调研工作探析——以内蒙古农业大学职业技术学院调研内蒙古中部地区为例

贫困生家访调研工作是进一步做好学生资助管理和教育辅导工作的重要途径。本文以内蒙古农业大学职业技术学院2017年暑期走访内蒙古中部地区的贫困生家庭的调研工作情况为依据,分析贫困的主要原因,并尝试提出解决贫困问题的对策。

内蒙古农业大学职业技术学院科技园区土壤调查

本文给出了园区内土壤调查结果 ,为种植结构与施肥提供决策依据 。

内蒙古职业院校校企合作模式探析

文章首先阐述了内蒙古职业院校校企合作模式特点,然后分析了内蒙古职业院校校企合作模式存在的主要问题,最后提出了内蒙古职业院校校企合作模式优化建议,包括充分发挥政府宏观调控的引领作用、充分发挥行业协会的监督协调作用、建立校企“责任共担、成果共享”的协同育人机制。

乡村振兴背景下内蒙古自治区低碳农业发展路径研究

内蒙古自治区(以下简称:内蒙古)的农业经济在我国农业经济中的占比较高,但其传统农业经济发展造成的碳排放问题却在一定程度上影响了所在区域的生态环境,也限制了农业经济高质量发展。文章在简要论述低碳农业理论的基础上,对内蒙古乡村振兴战略实施过程中的低碳农业发展现状及问题进行剖析,并结合低碳经济发展的具体要求创新区域农业发展路径,实现低碳农业经济发展目标。

乡村振兴背景下内蒙古低碳农业经济多元发展策略研究

农业是我国产业结构体系的关键支撑,是推动我国经济发展的重要力量之一,在落实乡村振兴战略目标的过程中,内蒙古自治区将低碳农业经济作为区域农业转型发展的“突破口”。以乡村振兴背景下内蒙古农业经济发展现状为切入点,详细分析了传统农业经济发展的局限性,并提出内蒙古低碳农业经济多元发展路径,以期能够为内蒙古农业经济高质量发展提供参考。

内蒙古3种生态型华北驼绒藜蛋白质组成分析及功能特性研究

试验旨在研究内蒙古3种生态型华北驼绒藜蛋白质组成及功能特性,为华北驼绒藜的质量评价及开发利用提供参考。提取驼绒藜叶片粗蛋白进行定性和定量测定,对其氨基酸组成及含量进行测定;并对粗蛋白功能特性进行研究。结果表明:(1)3种生态型驼绒藜叶片粗蛋白含量(16%~23%)较高,均含有氨基酸17种,其中必需氨基酸7种,非必需氨基酸8种,半必需氨基酸2种。(2)3种生态型驼绒藜叶片粗蛋白的功能特性基本一致,粗蛋白疏水性为35~37μg/mg;1,1-二苯基-2-三硝基苯肼(DPPH)自由基清除能力随粗蛋白浓度增加而增强,当粗蛋白浓度为0.1 mg/mL时,DPPH自由基清除能力达30%~37%;总巯基和游离巯基含量均较高,分别为37~44μmol/g和18~20μmol/g;在碱性环境下的溶解度明显高于酸性条件下,当pH=3时,溶解度均最小;乳化性为12~14 m2/g,乳化稳定性为42%~47%;具有很高的持水性(平均为5.25 g/g)和持油性(平均为4.66 g/g);粗蛋白起泡性为67%~69%,起泡稳定性为35%~38%。由此可见,内蒙古3种生态型华北驼绒藜蛋白质组成及功能特性相近,营养丰富,均具有较高的饲用价值。

基于产学研平台的实训类课程教学研究--以内蒙古农业大学“葡萄酒加工技术实训”为例

为了培养综合应用型人才,实现教学目标,文章首先分析了实训类课程教学现状,然后以内蒙古农业大学“葡萄酒加工技术实训”为例,阐述了基于产学研平台的实训类课程教学实践。

内蒙古某城镇污水处理厂提标改造工程实例

内蒙古某城镇污水处理厂设计处理规模1.0×10^(4) m^(3)/d,采用“旋流沉砂池+氧化沟+二沉池+混凝沉淀过滤”的主体处理工艺,出水水质执行《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB 18918-2002)一级B标准。提标改造工程在充分利用现有处理工艺和设施的基础上,改良氧化沟,新建A^(2)O生物池、二沉池、反硝化滤池及超滤车间,以强化脱氮除磷及去除有机物等效果。实际运行结果表明,提标后污水处理系统运行状况良好,出水水质达到GB 18918-2002的一级A标准,出水作为再生水回用于不同企业用户。工程建设投资5275万元,单位处理成本为2.33元/m^(3)。

内蒙古固阳县土地流转探析

该文阐述了固阳县土地流转现状,借鉴了国内部分相关技术人员的研究成果,分析了当地土地流转中存在的问题,提出弱化流入方风险、探索完善土地流转价格机制、发挥土地流转服务中心的职能与作用等建议,以期引导固阳县土地流转合理有序开展。