美术教学让小学生快乐成长

通过实际的教学课例,引导学生提高认识,正确欣赏艺术作品,从而进行表现和创作自己的作品,加强对审美意识的提高,论述加强美育对学生的发展和成长具有重要作用。

小学音乐的生活化教学模式

音乐这门学科所存在的意义并不仅仅只是让学生去掌握一些音乐方面的知识,更重要的是让他们在学习音乐的过程中感悟生活,进而培养自己积极的生活态度和健康的审美情趣。这一点显然是传统单一的教学模式无法做到的,此时小学音乐教师就需要选择生活化的教学模式。他们需要在备课时进行生活素材的搜集;他们需要在教学中融入学生常见的游戏;他们还需要在教学结束之后促进学生学以致用。