当代高中班主任的素质及能力探研

高中班主任在学生管理工作中面临的困境是：学生心理问题频发,学生道德素质不高,学生的个性化特征导致矛盾多、合作少。在新时代教育背景下,高中班主任必须具备开展心理健康教育、德育以及培养学生合作意识的素质和能力。

浅析高中历史教学中史料的选择与运用

高中历史教材中渗透了大量的史料知识,这些知识对培养学生的人文历史精神,促进学生综合素质提升等具有重要意义。史料内容较为宽泛,但在高中历史教学中,教师要以教材中的史料为主要内容,将其科学合理的运用到教学过程中去,发挥史料的历史意义,促进高中历史教学效果的提升。