如何提高小学语文课堂教学中小组合作学习的有效性

“小组合作学习”是新课程理念下新的学习方式之一。以问题的提出为核心,在自主学习的基础上,以合作学习为主要教学形式,完成教学发展的最终目标。只有合理协调以上三者的关系,才能实现小组合作的有效性。

小学数学教学中情感目标的实现策略

随着新课改的不断推进,在小学数学中学生已经成为课堂的主体,其情感目标的实现是影响课堂效率以及教学质量的基础和关键。因此,在小学数学教学中实现学生的情感目标已经成为小学数学老师最为重要的研究课题。本文主要对小学数学教学中情感目标的实现策略进行研究,为小学生的数学情感目标的实现提供一些建议,促进小学数学教学质量的提高。

多媒体课件在小学数学课堂教学中的运用分析

科学技术的发展,特别是以计算机为核心的信息技术的发展在教学领域内的应用日趋普及,越来越多的一线教学教师感受到多媒体辅助教学所带来的益处。本文首先从多媒体课件在小学数学课堂教学中运用发展入手,分析了多媒体教学手段的基本情况,剖析了多媒体课件在小学数学课堂教学中运用的时机选择,并对多媒体课件在小学数学课堂教学中的运用提出了几点策略。