基于信息化背景下的高职计算机教改

随着计算机信息技术的快速推广,高职教学体系中的计算机课程处于突出地位。为满足市场对计算机信息技术专业人才的需求,高职计算机课程教学需要加快改革步伐,提高高职计算机课程教学的有效性。实现以市场需求为主导的高职计算机定向人才培养,为市场输入源源不断的高素质计算机专业人才。所以,本文主要立足于对高职计算机课程教学现状分析,对改善高职计算机课程教学效果做出简要建议。

项目教学法在应用文写作中的应用

应用文写作是高职教学中的一门基础课程,旨在培养高职生语言应用能力。从高职应用写作教学的实际情况来看,在传统教学理念与模式下该课程教学效果并不理想,这就需要寻找适合当前高职教育培养目标的教学方法和模式以提高应用文写作教学水平和效果。本文以项目教学法为例,对项目教学法在应用文写作中的应用进行分析研究。