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新时代信息技术与教育深度融合的探析
1
作者
魏志成
肖利
《中国信息技术教育》
2021年第8期93-94,共2页
信息技术的发展使得信息技术与教育的融合成为必然。但是,在信息技术与教育融合的过程中出现了信息技术流于表面、忽视教育的规律和复杂性、信息技术与教育关系失衡等现象,因此,笔者尝试从民主参与、深入研究和建立统一数据平台等方面...
信息技术的发展使得信息技术与教育的融合成为必然。但是,在信息技术与教育融合的过程中出现了信息技术流于表面、忽视教育的规律和复杂性、信息技术与教育关系失衡等现象,因此,笔者尝试从民主参与、深入研究和建立统一数据平台等方面去解决信息技术与教育深度融合过程中遇到的问题。
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关键词
信息技术与教育深度融合
统一数据平台
民主参与
流于表面
关系失衡
复杂性
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职称材料
题名
新时代信息技术与教育深度融合的探析
1
作者
魏志成
肖利
机构
内蒙古包头稀土高新区教育局电教中心
内蒙古
包头
市东河区包铝集团公司小学
出处
《中国信息技术教育》
2021年第8期93-94,共2页
文摘
信息技术的发展使得信息技术与教育的融合成为必然。但是,在信息技术与教育融合的过程中出现了信息技术流于表面、忽视教育的规律和复杂性、信息技术与教育关系失衡等现象,因此,笔者尝试从民主参与、深入研究和建立统一数据平台等方面去解决信息技术与教育深度融合过程中遇到的问题。
关键词
信息技术与教育深度融合
统一数据平台
民主参与
流于表面
关系失衡
复杂性
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
新时代信息技术与教育深度融合的探析
魏志成
肖利
《中国信息技术教育》
2021
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