高中思想政治课教学信息传递探析

高中思想政治教学信息传递具有双向性。以知识为主的理性内容和以教师及学生的人格、情感、价值观等为主构成的非理性内容构成了高中思想政治教学信息。高中思想政治教学信息,容纳在某种形式即所谓的媒介之中。正常而有效的高中思想政治教学信息传递,既依赖传递渠道的畅通,同时也有赖于课后反馈信息渠道对整个活动系统的调整。只有正确地选择传递渠道,恰如其分地运用传递媒介,才能卓有成效地传递教学信息,教学工作才有可能跨上新的台阶。

浅谈信息技术教学

优化信息技术课程要注意更新观念,明确信息技术课程的任务,信息技术课堂教学中创造性思维的培养,加强信息道德的培养,正确引导学生对待网络。