“1+X”证书制度背景下“课证融通”教学改革研究

目前将“1+X”证书制度有机融入专业课程建设及专业人才培养方案中,真正实现“课证融通”“课岗融通”成为亟待解决的问题。文章就提高学生“1+X”证书通过率的实施策略进行分析,积极探索教学改革方案,以期提高职业院校学生培养质量。