建立新的道德教育的措施

依据道德教育实效性差的现状,深入到德育内部,从教育与心理学相结合的角度入手,分析传统道德教育忽视对人的内在需要,造成道德教育中人的主体地位的缺失这一当前道德教育中突出重要的问题。提出社会需要与个人需要辩证统一的观点,以及构建新的道德教育的措施。