PBL教学法在天然药物化学教学中的应用

天然药物化学是药学专业的必修课,对教学方法进行改革是提高本课程教学质量的重要途径。为了提高教学效果,对教学方法进行了一些改进,提出了PBL教学模式在天然药物化学教学中的综合应用。

中药化学实践教学模式改革

从中药学专业中药化学实践教学改革与应用型人才培养的角度,对实践教学新体系进行了探索,对实践教学改革中遇到的问题进行了思考与研究,以期能够把握住实践教学改革的关键环节,培养出更多社会需要的中药学专业应用型人才。

委陵菜中酚性成分研究

目的:研究委陵菜的化学成分。方法:应用硅胶、Sephadex LH-20柱色谱进行分离纯化,根据理化常数和光谱分析鉴定结构。结果:从委陵菜全草中分离并鉴定了3个酚性化合物:鞣花酸-3,3′-二甲醚(el-lagic acid-3,3′-dimethyl ether,1),剌蒺藜苷(tribuloside,2),黄芪苷(astragalin,3)。结论:化合物2和3为首次从该种植物中得到。

中西医药治疗糖尿病研究进展

糖尿病是世界性公共健康卫生问题之一,是一种多病因的代谢性疾病。临床将糖尿病主要分为两型。Ⅰ型糖尿病(胰岛素依赖型)是由于胰岛B细胞损害引起胰岛素分泌水平极低而致高血糖,约占糖尿病人的10%,目前除给予外源性胰岛素即胰岛素替代疗法外,尚无切实有效的办法。Ⅱ型糖尿病(非胰岛素依赖型),是胰岛素分泌相对不足及胰岛素作用环节不健全而致血糖水平升高。随着对Ⅱ型糖尿病发病机理的深入认识,已研制出具有多种机制的新型抗糖尿病药物用于临床。主要有胰岛素分泌促进剂、胰岛素增敏剂、糖苷酶抑制剂。治疗糖尿病慢性并发症的药物主要有醛糖还原酶抑制剂、蛋白非酶糖基化抑制剂等。中医药治疗糖尿病有着独特的理论和方法,中药多成分、多靶点、多种作用机制,在预防和控制糖尿病慢性并发症、提高病人生存质量方面具有极大的优势。因此,发挥中医药特色和优势,加强中医药抗糖尿病的物质基础和作用机理研究,研制安全高效的抗糖尿病天然药物,是目前药学工作者的重要研究领域。