在初中道德与法治的课堂上激发学生的学习兴趣

随着“立德树人”理念的深入,初中道德与法治的教学地位不断提高,越来越受到重视。初中道德与法治作为初中生思想道德与法治挂念的启蒙课程,在培养学生思想道德情感和法律意识方面发挥着不可忽视的重要作用。但是由于初中道德与法治课程的一些教学内容比较晦涩、枯燥,导致学生的学习积极性不是很高,笔者结合自身的工作经验,总结出几点在课堂教学中激发学生学习兴趣的方法。

新课改背景下构建初中数学高效课堂的策略

新课改背景下,教师应充分认识到传统教学方式的弊端与不足,不断优化创新自身的教学手段,丰富教学内容,为学生构建高效且极具趣味性的课堂,让学生在内涵丰富、氛围愉悦的课堂中轻松掌握数学知识,同时让学生的各项能力都得到有效锻炼。本文立足于新课改背景,通过分析构建初中数学高效课堂的意义、必要性,提出构建良好的教学情境、做好课前准备工作、积极借助教学工具、提高课堂提问的针对性的建议,希望可以帮助教师引进先进的教学理念与方法,进而构建高效的数学课堂。