羧甲基葵花盘制备含氮和钾高吸水树脂的合成条件研究

以羧甲基葵花盘、丙烯酸及丙烯酰胺等为主要原料合成含氮和钾元素的高吸水树脂,对合成的高吸水树脂的吸液能力、吸液速率、保水性、耐盐性和重复吸水率等性能进行了研究。实验证明合成的高吸水树脂具有吸水量高、保水能力强、耐盐性好、重复吸水率高等优点。

甘蔗渣制备高取代度羧甲基纤维素研究

提出一种一锅法制备高取代度羧甲基纤维素的方法,选用甘蔗制糖过程中产生的副产物甘蔗渣为主要原料,经碱浸泡、碱化及醚化合成了羧甲基纤维素,经单因素实验和正交试验探究得到最大取代度为0.3,且有良好的水溶性。利用红外光谱(IR)仪、X-射线衍射(XRD)仪、扫描电镜(SEM)仪及元素分析仪等设备对其进行了表征。证明所得产品为高取代度的羧甲基纤维素。

怎样提高高中生英语课堂的学习效率

现代化学习的方式是随着时代发展进而演化的产物,是将传统课堂教育与现代化网络教学平台相结合背景下,学生作为主体进行自主学习的方式。高中英语学习是充满活力的过程,同样教学的重心在于学生自身能力的发展。由于高中英语知识量多、系统性完整、综合性完善,对学生在综合学习能力上有一定的考验。所以,教师在教学过程中应积极的给学生创造探究环境,激发学生内在的知识系统,引导学生在语言的运用能力、技能、知识等方面快速掌握一些正确的学习方法和技巧,以此增强学生在英语方面的综合学习能力。

怎样开展形式多样的高中物理实验

实验对于学生来说是至关重要的,在现阶段的高中物理教学实践中,教师要强调学生的主体地位!而在进行相关实验时,好多都是教师在讲台上演示,而学生没有亲身参与到实验教学的过程中,这种形式的实验开展对于学生的动手实践能力提升并没有明显效果,也无法激发学生的教学参与热情。因此,就要在高中物理教学中科学化运用实验开展教学工作,让学生能够亲身参与到实验教学的过程中,以此来提升高中物理教学的效果。

以羧甲基甘蔗渣为原料合成系列高吸水树脂的研究

以甘蔗纤维素为主要原料,通过醚化反应合成羧甲基甘蔗渣,再以羧甲基甘蔗渣为母体,丙烯酸及其盐、丙烯酰胺为单体,N,N"-亚甲基双丙烯酰胺为交联剂,过硫酸钾为引发剂,进行聚合反应合成了四种高吸水树脂。利用红外光谱、元素分析、扫描电镜、XRD等手段对合成的树脂进行了表征。通过正交实验对高吸水树脂的合成条件进行了优化。在最佳合成条件下合成的普通高吸水树脂的吸去离子水量为2040g/g,含钾高吸水树脂的吸去离子水量为1950g·g^(-1),含氮高吸水树脂的吸去离子水量为2150g·g^(-1),含氮和钾高吸水树脂的吸去离子水量为1360g°g^(-1)。

初中数学教学中学生创新能力的培养探讨

随着新课改的展开,素质教育成为了教学规划中的重点,其中提高学生的创新能力和创新思维关键,所以提高学生的素质教育这一重要任务就要由教师来完成。以往的初中数学教学只是为了提高教学效果,突然要注重培养学生的素质教育,所以教师就要改变以往的教学策略,在教学活动中提高学生的创新能力,培养学生的创新思维。

浅析初中语文教学中的多元化教学方法

对于语文的学习而言,初中语文作为小学语文与高中语文的衔接阶段,近年来一直是教师与学生们关注的重点对象。基于此,初中语文教学在整个初中教学过程中占有重要地位。随着教育的不断发展与变革,如何提高学生对语文学习的兴趣、培养学习热情、改进教学方法,都是现阶段初中语文教学的重点内容。然而,传统的教学模式的单一性使得这种教学方法已经难以满足当前的教学需要,我们必须打破单一的教学模式,注意教学模式的多元化发展,以更加合理科学的教学模式进行语文学习的系统化培养。本文着眼于初中语文的多元化教学方法,并对它的存在对语文教学长远意义进行了简要分析。

浅谈时事政治在高中政治教学中的应用

高中政治教学主要是培养学生的思想品德和社会道德意识,以提高学生的政治觉悟,并促进其哲学思维发展。而时事政治是以提高学生的综合素质和学习兴趣为主要目标,并在此基础之上对高中政治教材中的滞后性内容进行调节。这样一来学生对政治课程的学习效率就会大大提高,随着新课程标准改革的推进,时事政治在高中政治教学中的比重越来越重。本文结合高中政治教学的特点,浅谈时事政治在高中政治教学中的应用。

APOS理论指导下的等差数列概念教学

大部分数学教师在教学中习惯于把概念当作知识来讲授,因此,学生可能对每一个概念都很熟悉,但具体到应用时,却不知所措,或只能孤立地记忆概念,却不能应用联系的观点,在必要的地方联想到恰当的概念.笔者自从阅读了杜宾斯基的APOS理论之后,意外地发现,原来数学概念教学是可以这样层次分明、科学有效地进行的.笔者依据杜宾斯基的APOS理论。

初中英语教学组织形式的创新实践研究

英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。随着改革开放的不断深入和随着中国入世户国与世界各国的交往越来越密切,社会对英语人才的需求越来多要求也越来越高。因此对英语教学的要求也越来越高,特别是担当着义务教育的初中英语教学,社会对初中生的英语水平的要求每年都在提高。所以传统的英语教学方式受到了冲击,如何提高英语教学的效率针对不同的学生采用不同的方式来激发学生学习英语的兴趣尽成为所有英语教师所关注的课题。

如何提高高中政治课堂教学的有效性

随着新课标的不断贯彻落实,关于如何提高高中政治课堂教学有效性问题摆在了各个政治教师面前,亟需解决。本文通过对高中政治课堂教学现状分析,并提出了相应的解决措施。

整合视野下信息技术与初中语文教学的融合

由于受到学校教育教学资源的不足、教师自身教学素养水平参差不齐以及升学率考核评比等原因的限制,我国初中语文教学在教师的教育教学模式、课堂内容安排以及教学导向大纲等方面存在着诸多问题,而伴随着信息技术的普及,也存在着信息技术与初中语文教学的融合难的问题,使初中语文很难实现高效教学。所以笔者就结合自身多年的教学经验,就初中语文教学中存在的问题,提出几点整合视野下信息技术与初中语文教学相融合的方法。

漫画在新课标高中政治教学中的应用研究

高中政治教师将漫画引入到政治教学中,能够让学生自主的学习政治、培养政治思维的能力、把政治知识与自己的生活实践联系起来,应用这种方法学习政治,能使高中政治教学达到新课改的教学要求,本文对此进行了分析研究。

初中数学数形结合思想教学研究

数形结合思想是一直都受重视的数学思想之一,在初中教材中的运用非常广泛。笔者结合相关的理论研究和数据调查,结合实践案例对于数形结合的思想方法做出了较为详细的介绍,也研究了数形结合思想方法在初中数学教材中的具体表现和作用。希望能够引起更多的专家和学者对于数形结合思想给予更多的重视,数学教师在实践教学中也能更加注重学生数形结合思想的培养。

浅谈初中语文教学中的感恩教育与课堂教育

感恩是中华民族的传统美德,是中国五千年文化积淀的精髓,也是全人类共同推崇的优秀人生品质。随着市场经济的发展和世界多元文化的传播,中学生的感恩意识正在淡化,学生不懂得感谢,不愿意感激,不会感动,帮助回馈社会的意识淡薄问题日益突出。文章结合语文教学实践,就如何在初中语文课堂中进行感恩教育进行了探讨。

初中英语课堂教学中的任务型教学法探究

本文首先对任务型教学法的理念、任务型教学法在中学英语课堂中的运用、在初中英语教学中使用任务型教学法的注意事项、任务型教学法的反思进行了分析,希望能够为初中英语教学的发展提供帮助和建议。