课外阅读在小学语文作文教学中的意义研究

作文教学是小学阶段语文教学的重要组成部分之一,对学生语文素养的培养具有一定程度的促进作用。教师应该深刻明确作文教学的意义所在,有效、积极地开展课外阅读和作文有机结合的教学活动,带给学生良好的学习体验。基于此,本文从激发学生的写作兴趣、丰富学生的写作素材、促进学生的全面发展这三方面谈论了在小学语文写作教学中应用课外阅读的教学意义,旨在发掘学生的语文写作能力和知识素养。