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语文课课前预习的训练和培养
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作者 韩小燕 《学苑教育》 2016年第19期31-31,共1页
语文课从低年级开始就应该要求做到课前预习,但提出具体的要求还要因班而异、因材施教。随着年级的增长,要求也要不断提高。到小学高段语文的教学时,学生应该达到了基本内容能够自学完成的程度。
关键词 自主学习 自主发展 自主创造 语文 预习
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