初中生物教学现状研究与对策探析

随着新课程改革的不断推进,各门学科的教学方法都在不断做出调整与改变,新课程改革对初中生物教学改革有着重要意义。本文针对初中生物教学现状中存在的一些问题,提出了初中生物教学改革相应的解决对策,以加快初中生物教学的改革进程。

PCR—SSCP技术在农业致病昆虫研究中的应用

聚合酶键式反应-单链构象多态性（PCR-SSCP）技术是一种简便、灵敏的基因突变检测方法。随着谊技术的不断发展和完善，其应用也越来越广泛。尤其是近年来该技术在农业致病昆虫研究中涉及了基因突变位点的检测、昆虫分类鉴定、多样性分析及连锁图谱的构建等多个领域。文章综述PCR—SSCP技术的发现、原理、在农业致病昆虫研究中的应用及其优点和不足之处。

数学史在数学教学中的应用探讨

数学史是人类的认识史、发明史和创造史，其中蕴涵着可供后人借鉴的巨大思想财富，在数学教育中恰当应用对数学学习有重要作用。中学数学教学中渗透数学史教育，不仅是数学教学本身的需要，也是数学教育改革的一个重要方向。本文对数学史在课堂教学中的作用和应用做一些探讨。

浅谈如何培养高中生地理学习兴趣

兴趣是学生最好的老师,直接影响着学生对教学活动的参与及内化,是学生学习的推动力,是教学成功的催化剂。学生有了学习地理的兴趣,就会增强其学习的积极性,主动探求地理知识,克服学习中遇到的各种困难,进而提高学习成绩。教学中如何培养学生的兴趣呢?可从以下几方面做起。一、创设问题情境,引发学习兴趣俗话说"良好的开始是成功的一半"。如果能在每一节课的开始,想方设法激起学生的学习兴趣与动机,能真正触碰到学生的关注点,让学生看到地理知识的有趣之处、实用之处。

“流行风”为高中音乐课堂带来一股清流

随着新一轮课程标准的颁布实施，高中音乐教材也发生了显著变化，流行音乐开始进入音乐教材，逐步发展成为中学音乐教育的组成部分，由此可见，教育领域对流行音乐的态度发生了转变，由过去的封闭、排斥逐步转为开放、接纳。在这一时代背景下，高中音乐课堂教学也发生了翻天覆地的变化，一股清新的“流行风”为高中音乐课堂带来崭新元素，在满足高中生兴趣爱好的同时使其了解音乐文化的多元化，进而帮助学生形成良好的审美情趣，树立正确的价值观。实践经验证明，将流行音乐引入高中音乐课堂教学，是引导学生深入学习古典音乐、民族音乐，提高学生音乐素养的有效途径。