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题名中西医结合防治奶牛百叶干
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作者
赵剑英
刘慧敏
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机构
内蒙古呼和浩特市第十一中学
内蒙古达拉特旗兽医站
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出处
《内蒙古畜牧科学》
2001年第6期37-37,44,共2页
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关键词
牛病
百叶干
中西医结合防治
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分类号
S858.236.4
[农业科学—临床兽医学]
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题名WIKI在中学语文写作教学中的应用研究
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作者
张玉娥
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机构
内蒙古呼和浩特市第十一中学
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出处
《才智》
2015年第20期204-204,共1页
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文摘
新课程的改革给中学的语文写作教学带来了前所未有的挑战,为了有效解决这一教学困境,相关教育学者提出了WIKI技术在写作教学中的应用研究。本文就当前中学语文写作教学的现状分析,结合WIKI的相关特点,简要阐述WIKI在中学语文写作教学中的应有优势。
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关键词
WIKI应用
中学语文
写作教学
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名对初中历史教材插图的认识及教学策略
被引量:2
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作者
牛兴华
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机构
内蒙古呼和浩特市第十一中学
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出处
《学园》
2015年第2期111-111,共1页
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文摘
随着我国新课程改革的落实和发展,初中历史教材也重新进行了编制。笔者认为,这些插图形象地向学生展示历史画面,有助于激发学生的学习积极性和爱国热情。本文主要谈谈对初中历史教材中插图的认识,并针对不同的插图提一些教学建议,希望能给初中历史教育者带来一些借鉴。
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关键词
初中历史教材
插图
认识
策略
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名初中物理探究式教学中问题提出的原则与策略
被引量:1
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作者
杨贵文
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机构
内蒙古呼和浩特市第十一中学
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出处
《学园》
2015年第2期132-132,共1页
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文摘
随着新课程改革的不断推进,初中物理探究式教学模式已经逐渐取代了传统的教学模式,成为激发学生学习兴趣、培养学生主动学习能力的重要途径,并获得了教师的广泛认可。本文笔者以自身的教学经验以及相关的探究式教学案例为基础,简要探讨探究式教学中问题提出的原则以及科学、合理地进行有效问题设置的策略。
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关键词
初中物理
探究式教学
问题提出
原则
策略
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名情境教学在初中语文写作教学中的应用
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作者
董晓霞
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机构
内蒙古呼和浩特市第十一中学
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出处
《学园》
2015年第2期113-113,共1页
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文摘
写作是初中语文教学的重要组成部分,对学生的情感体验、语言知识运用和思维逻辑都有着十分重要的促进作用,情境创设教学法作为现代教学的主要手段,可以有效地提升学生在教学过程中的情感共鸣,帮助学生创造出更多高质量的作品。本文就从情境教学对现代语文写作教学的创新意义上着手,简要探讨其在实际教学中的应用路径。
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关键词
情境教学
初中语文
写作教学
应用路径
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名层递式教学在初中作文教学中的应用
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作者
张小燕
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机构
内蒙古呼和浩特市第十一中学
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出处
《学园》
2015年第24期103-104,共2页
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文摘
随着时代的发展,我国教育体系也在不断的革新,在初中语文教学中,提高学生的写作能力一直是语文教学中非常重要的一环,但是,从我国目前的初中语文作文教育来看,其在教学过程中仍然存在很多的问题。本文针对初中语文作文教学中运用层递式教学方式进行了探讨。
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关键词
层递式教学
初中语文
作文教学
应用
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名网络音乐素材在初中英语教学中的运用
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作者
金慧娟
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机构
内蒙古呼和浩特市第十一中学
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出处
《学园》
2015年第2期115-115,共1页
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文摘
随着现代信息科技的进步,越来越多的网络资源被应用到教育教学中。本文以初中英语教学为例,探讨网络音乐素材在初中英语教学中的应用和价值意义。
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关键词
网络音乐素材
初中英语教学
有效运用
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名化归思想在初中数学教学中的应用
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作者
张向东
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机构
内蒙古呼和浩特市第十一中学
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出处
《学园》
2015年第9期133-133,共1页
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文摘
化归思想是初中数学教学过程中最为基本的问题解决方法,通过化归思想进行教学,可以有效地实现创新教育的目的,也能够在真正意义上培养学生的数学创新思维。本文从化归思想的概念出发,通过阐述其在具体初中数学教学中的运用方法,来表明化归思想在数学教学中的意义,以期为提升初中数学教学的有效性提供一定的参考。
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关键词
化归思想
初中数学
运用方法
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名初中化学概念教学技巧探微
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作者
刘海珍
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机构
内蒙古呼和浩特市第十一中学
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出处
《学园》
2015年第2期134-134,共1页
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文摘
初中化学作为一门重要的基础性学科,主要分为概念理论教学和实验教学两个部分。化学概念是化学学科的基础知识,对学生学好初中化学有着重要的影响。本文笔者就初中化学概念教学的技巧进行初步探索,希望能有效提高初中化学教学的效率和质量,为学生今后的化学学习打下坚实的基础。
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关键词
初中化学
概念教学
教学技巧
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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