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题名新课标背景下如何提高幼儿教育教学有效性分析
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作者
王春燕
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机构
内蒙古呼和浩特市联勤保障部队第九六九医院幼儿园
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出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第1期200-200,共1页
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文摘
目前,随着我国教育体制的不断创新,新课改的实施和推进为幼儿教育教学的发展指明了新的方向,教师如何抓住课改的机遇,提高幼儿教育教学的质量呢?本文从以下几方面展开分析:实施情感教育,建立和谐的师生关系;为人师表,做好幼儿的好榜样;将教育教学渗透到日常生活,提高幼儿的独立能力;细心引导,培养幼儿耐挫的个性;鼓励幼儿,帮助幼儿建立信心;教师加强与家长的联系,便于幼儿班级管理。
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关键词
新课改
幼儿教育
教学有效性
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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