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高职院校校园文化建设育人探析
被引量:
4
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作者
韩笑真
《教育探索》
北大核心
2014年第12期109-110,共2页
高职院校校园文化具有价值导向、认知教育、精神激励、生活娱乐、社会辐射的功能。针对高职院校校园文化建设育人存在的重物质文化、轻精神文化等问题,需要积极探索和建构有中国特色的文化教育体系;重视从文化角度对学生知识结构进行调...
高职院校校园文化具有价值导向、认知教育、精神激励、生活娱乐、社会辐射的功能。针对高职院校校园文化建设育人存在的重物质文化、轻精神文化等问题,需要积极探索和建构有中国特色的文化教育体系;重视从文化角度对学生知识结构进行调整;突出精神文化在校园文化建设中的主导和基础作用;创新校园文化形式,提高校园文化的价值和品位。
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关键词
校园文化建设
功能
问题
途径
原文传递
题名
高职院校校园文化建设育人探析
被引量:
4
1
作者
韩笑真
机构
内蒙古商贸职业学院组织部
出处
《教育探索》
北大核心
2014年第12期109-110,共2页
文摘
高职院校校园文化具有价值导向、认知教育、精神激励、生活娱乐、社会辐射的功能。针对高职院校校园文化建设育人存在的重物质文化、轻精神文化等问题,需要积极探索和建构有中国特色的文化教育体系;重视从文化角度对学生知识结构进行调整;突出精神文化在校园文化建设中的主导和基础作用;创新校园文化形式,提高校园文化的价值和品位。
关键词
校园文化建设
功能
问题
途径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职院校校园文化建设育人探析
韩笑真
《教育探索》
北大核心
2014
4
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