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浅谈数学教学中抽象思维能力的培养
被引量:
3
1
作者
孙艳敏
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
1999年第2期118-119,共2页
抽象思维是数学思维的一个重要方面,提高学生抽象思维能力是数学教学的重要任务之一。本文试图对数学教学中学生抽象思维能力的形成和发展的基本规律及如何在教学中运用这些规律作初步探讨。一、思维发展的规律抽象思维也叫逻辑思维,...
抽象思维是数学思维的一个重要方面,提高学生抽象思维能力是数学教学的重要任务之一。本文试图对数学教学中学生抽象思维能力的形成和发展的基本规律及如何在教学中运用这些规律作初步探讨。一、思维发展的规律抽象思维也叫逻辑思维,就是指脱离具体形象应用概念判断和推...
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关键词
数学教学
抽象思维能力
数学思维
数学内容
辩证思维
数学活动
数学抽象
运算律
思维形式
有理数
下载PDF
职称材料
题名
浅谈数学教学中抽象思维能力的培养
被引量:
3
1
作者
孙艳敏
机构
内蒙古大兴安岭林业局第三中学
出处
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
1999年第2期118-119,共2页
文摘
抽象思维是数学思维的一个重要方面,提高学生抽象思维能力是数学教学的重要任务之一。本文试图对数学教学中学生抽象思维能力的形成和发展的基本规律及如何在教学中运用这些规律作初步探讨。一、思维发展的规律抽象思维也叫逻辑思维,就是指脱离具体形象应用概念判断和推...
关键词
数学教学
抽象思维能力
数学思维
数学内容
辩证思维
数学活动
数学抽象
运算律
思维形式
有理数
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈数学教学中抽象思维能力的培养
孙艳敏
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
1999
3
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