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新时代高校大学生的管理问题和对策——评《新时代大学生管理工作的探索与实践路径》
被引量:
1
1
作者
范永红
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2022年第7期I0033-I0033,共1页
面对社会形势的变化,各行各业对大学生综合素质提出了更高的要求。这就对现有的大学生就业管理模式提出了诸多挑战。因此,进一步分析大学生就业管理问题,并找到对应的解决措施,是提高大学生就业率与就业质量的前提。《新时代大学生管理...
面对社会形势的变化,各行各业对大学生综合素质提出了更高的要求。这就对现有的大学生就业管理模式提出了诸多挑战。因此,进一步分析大学生就业管理问题,并找到对应的解决措施,是提高大学生就业率与就业质量的前提。《新时代大学生管理工作的探索与实践路径》一书系统性提出了大学生就业管理方法及标准。
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关键词
就业质量
高校大学生
大学生就业管理
大学生就业率
大学生综合素质
就业管理模式
新时代大学生
探索与实践
下载PDF
职称材料
关于提升思想政治教育实效性的路径思考——基于“教”与“受”主体性发挥的探析
被引量:
4
2
作者
刘宏芳
《思想政治教育研究》
CSSCI
北大核心
2019年第3期110-113,共4页
思想政治教育是一种特殊的实践活动,其教育目的根本旨归是实现人的自由全面发展和促进社会和谐发展。在思想政治教育过程中,教育者是教育活动的发起者、组织者和实施者,受教育者是具体的参与者、接受者和效果实现者,双方均具有主体性,...
思想政治教育是一种特殊的实践活动,其教育目的根本旨归是实现人的自由全面发展和促进社会和谐发展。在思想政治教育过程中,教育者是教育活动的发起者、组织者和实施者,受教育者是具体的参与者、接受者和效果实现者,双方均具有主体性,“教”与“受”主体性的发挥直接影响着思想政治教育的实效性。文章从人本维度、话语维度和实践维度,提出充分发挥“教”与“受”主体性的具体理路,有助于提升思想政治教育的实效性。
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关键词
思想政治教育
教育者
受教育者
主体性
发挥
实效性
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职称材料
文化自信视域下革命文化融入思想政治教育的思考
被引量:
4
3
作者
刘宏芳
王利明
《潍坊工程职业学院学报》
2020年第6期28-32,95,共6页
文化是一个国家、一个民族的灵魂,关乎国家发展和民族复兴。文化自信是一个国家、一个民族对自身文化的高度认同与积极践行,其中包含着坚定革命文化自信。革命文化源自波澜壮阔、艰苦卓绝的中国革命斗争历程中,是中国共产党带领中国人...
文化是一个国家、一个民族的灵魂,关乎国家发展和民族复兴。文化自信是一个国家、一个民族对自身文化的高度认同与积极践行,其中包含着坚定革命文化自信。革命文化源自波澜壮阔、艰苦卓绝的中国革命斗争历程中,是中国共产党带领中国人民在漫长革命岁月和历史实践中探索、累积并最终锻造而成的独特文化形态和精神财富。将革命文化融入大学生思想政治教育,对笃定大学生的理想信念、厚植大学生的爱国情感、提升大学生的思想道德修养具有极为重要的意义,进而为培养能够担当民族复兴大任的时代新人夯实文化基底。本文在文化自信视域下,从多个维度探讨革命文化融入大学生思想政治教育的意义及其路径策略。
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关键词
文化自信
革命文化
大学生
思想政治教育
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职称材料
浅论高校实现“立德树人”目标的实践路径
被引量:
2
4
作者
刘宏芳
《教书育人(高教论坛)》
2018年第6期64-65,共2页
党的十八大报告明确了立德树人为教育的根本任务,党的十九大报告中强调"要落实立德树人根本任务"。高校要落实好"立德树人"这一根本任务,必须深刻理解"立德树人"的内涵,明确实现人的现代化和人的自由全...
党的十八大报告明确了立德树人为教育的根本任务,党的十九大报告中强调"要落实立德树人根本任务"。高校要落实好"立德树人"这一根本任务,必须深刻理解"立德树人"的内涵,明确实现人的现代化和人的自由全面发展为立德树人的长远目标,并探索相应的实现途径。本文从立师德、树新人、促发展三个维度对高校实现"立德树人"任务的路径进行阐述。
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关键词
高校
立德树人
实践
路径
原文传递
题名
新时代高校大学生的管理问题和对策——评《新时代大学生管理工作的探索与实践路径》
被引量:
1
1
作者
范永红
机构
内蒙古工业大学党委学工部
、学生处
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2022年第7期I0033-I0033,共1页
文摘
面对社会形势的变化,各行各业对大学生综合素质提出了更高的要求。这就对现有的大学生就业管理模式提出了诸多挑战。因此,进一步分析大学生就业管理问题,并找到对应的解决措施,是提高大学生就业率与就业质量的前提。《新时代大学生管理工作的探索与实践路径》一书系统性提出了大学生就业管理方法及标准。
关键词
就业质量
高校大学生
大学生就业管理
大学生就业率
大学生综合素质
就业管理模式
新时代大学生
探索与实践
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
关于提升思想政治教育实效性的路径思考——基于“教”与“受”主体性发挥的探析
被引量:
4
2
作者
刘宏芳
机构
内蒙古工业大学党委学工部
出处
《思想政治教育研究》
CSSCI
北大核心
2019年第3期110-113,共4页
文摘
思想政治教育是一种特殊的实践活动,其教育目的根本旨归是实现人的自由全面发展和促进社会和谐发展。在思想政治教育过程中,教育者是教育活动的发起者、组织者和实施者,受教育者是具体的参与者、接受者和效果实现者,双方均具有主体性,“教”与“受”主体性的发挥直接影响着思想政治教育的实效性。文章从人本维度、话语维度和实践维度,提出充分发挥“教”与“受”主体性的具体理路,有助于提升思想政治教育的实效性。
关键词
思想政治教育
教育者
受教育者
主体性
发挥
实效性
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
文化自信视域下革命文化融入思想政治教育的思考
被引量:
4
3
作者
刘宏芳
王利明
机构
内蒙古工业大学党委学工部
、学生工作处
内蒙古
工业
大学
纪委
出处
《潍坊工程职业学院学报》
2020年第6期28-32,95,共6页
基金
内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题“内蒙古红色文化资源在大学生国防教育中的应用路径研究”(NGJGH2019092)成果
内蒙古工业大学社科类重点项目“大学生思想政治教育中革命文化的传播与弘扬研究”(SZ201813)成果。
文摘
文化是一个国家、一个民族的灵魂,关乎国家发展和民族复兴。文化自信是一个国家、一个民族对自身文化的高度认同与积极践行,其中包含着坚定革命文化自信。革命文化源自波澜壮阔、艰苦卓绝的中国革命斗争历程中,是中国共产党带领中国人民在漫长革命岁月和历史实践中探索、累积并最终锻造而成的独特文化形态和精神财富。将革命文化融入大学生思想政治教育,对笃定大学生的理想信念、厚植大学生的爱国情感、提升大学生的思想道德修养具有极为重要的意义,进而为培养能够担当民族复兴大任的时代新人夯实文化基底。本文在文化自信视域下,从多个维度探讨革命文化融入大学生思想政治教育的意义及其路径策略。
关键词
文化自信
革命文化
大学生
思想政治教育
Keywords
Cultural self-confidence
Revolutionary culture
College students
Ideological and political education
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅论高校实现“立德树人”目标的实践路径
被引量:
2
4
作者
刘宏芳
机构
内蒙古工业大学党委学工部
出处
《教书育人(高教论坛)》
2018年第6期64-65,共2页
基金
内蒙古工业大学思想政治教育研究会2017年年会二等奖
文摘
党的十八大报告明确了立德树人为教育的根本任务,党的十九大报告中强调"要落实立德树人根本任务"。高校要落实好"立德树人"这一根本任务,必须深刻理解"立德树人"的内涵,明确实现人的现代化和人的自由全面发展为立德树人的长远目标,并探索相应的实现途径。本文从立师德、树新人、促发展三个维度对高校实现"立德树人"任务的路径进行阐述。
关键词
高校
立德树人
实践
路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新时代高校大学生的管理问题和对策——评《新时代大学生管理工作的探索与实践路径》
范永红
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2022
1
下载PDF
职称材料
2
关于提升思想政治教育实效性的路径思考——基于“教”与“受”主体性发挥的探析
刘宏芳
《思想政治教育研究》
CSSCI
北大核心
2019
4
下载PDF
职称材料
3
文化自信视域下革命文化融入思想政治教育的思考
刘宏芳
王利明
《潍坊工程职业学院学报》
2020
4
下载PDF
职称材料
4
浅论高校实现“立德树人”目标的实践路径
刘宏芳
《教书育人(高教论坛)》
2018
2
原文传递
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