浅谈我国企业全面收益报告的披露

一、会计收益与全面收益的比较 会计收益,通常是指来自期间交易的已实现收入和相应费用之间的差额。会计收益是建立在会计分期的假设之上的,它指的是某一特定期间企业的生产经营成果。会计收益依赖于期间收入和费用的合理配比。

完善会计集中核算与国库集中收付制度的对策

一、会计集中核算与国库集中收付简介 (一)会计集中核算 会计集中核算是指省、市、县(区)财政部门成立会计核算中心,在单位资金所有权、使用权和财务自主权不变的前提下实行集中办理资金结算、集中进行会计核算、集中管理会计档案的一种融会计核算、监督、服务于一体的会计委派形式。会计集中核算中心的具体做法是在纳入中心集中核算单位的资金使用权、财务自主权不变的情况下。

教育技术公共课网络课程开发

教育技术公共课是一门实践性强 ,知识覆盖面广的课程。这门课程在实际教学中因涉及不同专业 ,学生需求差异大 ,因此存在着困难。开发教育技术公共课网络课程 ,建构自主学习环境 ,可以解决教学过程中的某些问题 ,而网络课程系统设计是网络课程开发的前提和基础。

档案信息计算机管理过程的思考

实现档案工作各个环节的计算机化,是实现档案工作现代化,提高档案系统整体功能的物质技术基础.从20世纪70年代我国档案工作应用计算机以来,经过艰苦创业初步建成了文书档案处理系统.

学习支持服务系统中教学辅导环境的建立

探讨远程开放教育条件下 ,学习支持服务系统中教学辅导环境的建立 ,强调技术和观念的更新。

图论的应用实例

虽然最早的图论问题追溯1736年(哥尼斯堡七桥问题),而且在19世纪关于图论的许多重要结论已得出.但是直到20世纪20年代图论才引起广大学者的注意并得以广泛接受和传播.毫无疑问,近年来图论受到广泛关注的一个重要原因是其在许多领域的广泛应用价值,这些领域包括计算机科学、化学、运筹学、电子工程、语言学和经济学等.下面的一些应用实例,能够简单说明图论的应用方法.